ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية المدخل الطبيعى ضمن برنامج تدريسى قائم على نظرية الذكاءات المتعددة فى تنمية الذكاء اللغوى لدى أطفال مرحلة الرياض

المؤلف الرئيسي: التونسى، نبيلة طاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Altonesi, Nabeelah Taher Ali
مؤلفين آخرين: إبراهيم، أحمد الضوي سعد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 438
رقم MD: 620866
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة طيبة
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1169

حفظ في: