برنامج في الدراسات الاجتماعية لتنمية قيم المواطنة لدي الطالب المعلم بكلية التربية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | سليم، حسين محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، يحيى عطية (مشرف) , سعيد، عاطف محمد (مشرف) , حسن، ماجدة حسين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع161 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 187 - 234 |
| رقم MD: | 721194 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
264
| المستخلص: |
هدف البحث إلى بناء برنامج في الدراسات الاجتماعية يهدف إلى تنمية قيم المواطنة للطلاب المعلمين، بالإضافة إلى قياس فاعلية البرنامج في تنمية قيم المواطنة للطلاب المعلمين. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي. واستعرض البحث أهم النتائج التي توصل إليها ومنها، ساعد تنوع طرق وأساليب التدريس المتبعة أثناء تدريس موضوعات الوحدتين التجريبيتين كالمناقشة والحوار ولعب الدور والقصة مفتوحة النهاية وأسلوب المأزق في إضفاء جو من المتعة والبهجة خلال عملية التعليم والتعلم، وساعد في مشاركة الطلاب المعلمين خلال الموقف التعليمي وشجع علي زيادة الرغبة والدافعية في التعلم لديهم، مما أسهم في إكسابهم الكثير من القيم والاتجاهات المرغوبة كحرية التعبير عن الآراء والأفكار وقبول الرأي الاخر والتسامح، وقبول التنوع والاختلاف وغيرها من قيم ثقافة المواطنة. وتضمين الوحدتين التجريبيتين ببعض الأنشطة المتعلقة بحقوق الإنسان المدنية والسياسية والعمل علي جعل الطلاب المعلمين مجموعة البحث يمارسون تلك الحقوق فعلياً خلال تنفيذ أنشطة الوحدتين والسماح لهم بالتعبير عن أرائهم بحرية تامة واحترام كرامتهم، والتأكيد على أنه إذا كان عليهم واجبات يجب تأديتها علي أكمل وجه فأن لهم أيضاً الكثير من الحقوق داخل الجامعة التي ينبغي أن يحصلوا عليها ويتمسكوا بها. واختتم البحث بعدد من التوصيات ومنها، ضرورة الاستفادة من قائمة أبعاد ومكونات قيم المواطنة التي أعدها الباحث عند تصميم وتنفيذ برامج خاصة بتنمية قيم المواطنة لدي المعلمين قبل وأثناء الخدمة. وضرورة مراجعة برامج المعلمين قبل وأثناء الخدمة بحيث تشمل هذه الابعاد والمكونات حتى تتاح الفرصة لهؤلاء المعلمين لاكتساب تلك الابعاد والمكونات ومن ثم ينعكس ذلك عليهم من جانب ويتم إكسابها لطلابهم مستقبلاً من جانب أخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج في الدراسات الإجتماعية لتنمية مهارات المواطنة لدى الطالب المعلم بكلية التربية : بحث مستخلص من رسالة دكتوراة ضمن متطلبات الحصول على درجة دكتوراة الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الإجتماعية
بواسطة: سليم، حسين محمد منشور: (2014) -
تصور مقترح في ضوء متطلبات التعلم الذكي والمواطنة الرقمية لتنمية قيم التسامح لدى الطالب المعلم بقسم الفلسفة بكلية التربية
بواسطة: عمر، سعاد محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج لتنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في ضوء التربية الإعلامية
بواسطة: الناغي، ولاء محمد محروس عبده منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية
بواسطة: علام، عباس راغب منشور: (2009) -
فاعلية برنامج مقترح فى الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض مهارات التفكير السياسى والانتماء الوطنى لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2014)
