An Evaluation of the Adequacy of the ESP Course Eng 100 for Helping Science Students in Learning Science Courses Taught in English at Yarmouk University
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم مدى ملاءمة مساق اللغة الإنجليزية للاغراض المتعددة (ل ز 100) لإعانة طلبة العلوم على فهم مواد تخصصهم التي تدرس باللغة الإنجليزية في جامعة اليرموك |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Jaradat, Abd Alkarim Asaad (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al Makhzoomy, Khalaf Falah (Co-Author) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 725661 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01731nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0320967 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 379771 |a Jaradat, Abd Alkarim Asaad |e Author | ||
| 245 | |a An Evaluation of the Adequacy of the ESP Course Eng 100 for Helping Science Students in Learning Science Courses Taught in English at Yarmouk University | ||
| 246 | |a تقييم مدى ملاءمة مساق اللغة الإنجليزية للاغراض المتعددة (ل ز 100) لإعانة طلبة العلوم على فهم مواد تخصصهم التي تدرس باللغة الإنجليزية في جامعة اليرموك | ||
| 260 | |a إربد |c 1994 | ||
| 300 | |a 1 - 70 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1146 | ||
| 653 | |a جامعة اليرموك |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طلاب الجامعات |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 15013 |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah |e Co-Author | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1146-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 725661 |d 725661 | ||
عناصر مشابهة
-
The effectiveness of an ESP course based on the participatory approach in enhancing the Life Sciences students’ English language learning and satisfaction with the course
بواسطة: Zaza, Mona Salem Mahmoud منشور: (2013) -
The Effect of Blended Learning on the Achievement, Problem-Solving Skills, and Listening Skills of Students at the University of Jordan in English Language Communication Skills Course 100
بواسطة: الحياري، لينا محمد سعيد منشور: (2017) -
The Effectiveness Of Using Active Learning Strategies in Teaching ESP Course of Technical College Students on Developing Their Analytical Thinking and Achievement
بواسطة: Al Ofi, Mohamed A. A. منشور: (2011) -
THE EFFECTIVENESS OF AN ESP COURSE FOR DEVELOPING POSTGRADUATE STUDENT'S ACHIEVEMENT IN LANGUAGE AND RESEARCH SKILLS
بواسطة: Aly, Mahsoub Abd Alsadeq منشور: (2005) -
An Assessment of the ESP English Language Course Currently Taught at the College of Administration University of Economic and Tikrit
بواسطة: Al-Azzawi, Mohamed Diab Khalaf منشور: (2018)
