أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و ودز في التحصيل و إحداث التغيير المفاهيمي لبعض المفاهيم الفيزيائية و التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
THe effect of generaytive learning and Woods strategies on achievement and making conceptual change of physical concepts and critical thinking among 10th grade students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القبلان، فايزة يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qoblan, Fayzeh Yousef |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد (مشرف) , بني خلف، محمود حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 286 |
| رقم MD: | 741869 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
633
| LEADER | 01976nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297765 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القبلان، فايزة يوسف |g Al-Qoblan, Fayzeh Yousef |e مؤلف |9 156086 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و ودز في التحصيل و إحداث التغيير المفاهيمي لبعض المفاهيم الفيزيائية و التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي | ||
| 246 | |a THe effect of generaytive learning and Woods strategies on achievement and making conceptual change of physical concepts and critical thinking among 10th grade students | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 286 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3058 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الابتدائية |a استراتيجيات التعليم |a استراتيجية ودز |a المفاهيم الفيزيائية |a مناهج العلوم | ||
| 700 | |a الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد |g Al Khawaldeh, Salem Abedel Aziz |e مشرف |9 104125 | ||
| 700 | |a بني خلف، محمود حسن |g Bani Khala, Mahmoud Hassan |q Banikhalaf, Mahmoud Hassan |e مشرف |9 193816 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-3058-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 741869 |d 741869 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الإستقصاء الموجه في تحصيل المفاهيم الفيزيائية والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: إسماعيل، عطاف إسماعيل عبدالقادر منشور: (2016) -
أثر استراتيجية دورة التعلم السباعية المعدلة (7E's) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية في ضوء الفاعلية الذاتية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الخوالدة، رولا حسين خليفة منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية مزدوجة في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة
بواسطة: مسلم، آلاء علوان منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: عوض، أمل شاكر محمد منشور: (2011) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم المعكوس فى اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف التاسع الاساسى واتجاهاتهن نحو تعلمها
بواسطة: الشامى، خديجة، مهودر منشور: (2018)
