ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المنظومة القيمية الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الكرك وعلاقتها بالالتزام الوظيفي للمعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Administrative Value System of Principals at Government a Schools in Karak Governorate and its Relationship with Organizational Commitment of Teachers
المؤلف الرئيسي: الطراونة، علي عودة نعيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tarawneh, Ali Odeh
مؤلفين آخرين: بطاح، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 784677
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
LEADER 03842nam a22003257a 4500
001 0301192
041 |a ara 
100 |a الطراونة، علي عودة نعيم  |g Al-Tarawneh, Ali Odeh  |e مؤلف  |9 415598 
245 |a المنظومة القيمية الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الكرك وعلاقتها بالالتزام الوظيفي للمعلمين 
246 |a The Administrative Value System of Principals at Government a Schools in Karak Governorate and its Relationship with Organizational Commitment of Teachers 
260 |a مؤتة  |c 2015 
300 |a 1 - 123 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2137 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر المنظومة القيمية الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الكرك وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين. ولتحقيق أهدافها تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وقام الباحث بتطوير أداتين للدراسة، الأداة الأولى تتعلق بالمتغير المستقل (المنظومة القيمية الإدارية)، والأداة الثانية تتعلق بالمتغير التابع (الالتزام التنظيمي) وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية النسبية، وتكونت عينة الدراسة النهائية من (520) معلم ومعلمة و(130) مديرا ومديرة من المدارس الحكومية في محافظة الكرك، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها: أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.01) بين مجالات المنظومة القيمية الإدارية ومجالات الالتزام التنظيمي. أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة توافر المنظومة القيمية الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة). أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين في المدارس الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين تعزى لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة). 
653 |a الالتزام الوظيفي  |a مديرو المدارس الحكومية  |a الكرك، الأردن  |a الإدارة المدرسية  |a المنظومة القيمية الإدارية 
700 |a بطاح، أحمد محمد  |g Battah, Ahmad Mohammed  |e مشرف  |9 190499 
856 |u 9802-008-015-2137-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-2137-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-2137-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-2137-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-2137-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2137-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2137-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2137-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-2137-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-2137-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 784677  |d 784677