فاعلية الاستراتيجيات المعرفية والمطامعرفية في بناء الكلمة في اللغة العربية عند المتعلم
| المصدر: | اللغة والمعرفية : بعض مظاهر التفاعل المعرفي بين اللسانيات وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز بفاس - مختبر العلوم المعرفية |
| المؤلف الرئيسي: | الهاشمي، صابر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بوعناني، مصطفى (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | فاس |
| الهيئة المسؤولة: | مختبر العلوم المعرفية - كلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز |
| الصفحات: | 157 - 177 |
| رقم MD: | 805192 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| LEADER | 02702nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0179633 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |a الهاشمي، صابر |e مؤلف |9 177754 | ||
| 245 | |a فاعلية الاستراتيجيات المعرفية والمطامعرفية في بناء الكلمة في اللغة العربية عند المتعلم | ||
| 260 | |b كلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز بفاس - مختبر العلوم المعرفية |c 2014 | ||
| 300 | |a 157 - 177 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a تطرح المعالجة اللسانية المعرفية لهذا الموضوع قضايا وإشكالات عدة يحتاج النظر فيها حيزا كبيرا، ذلك أن إشكالية بناء الكلمة في اللغة العربية عند المتعلمين، تتأسس تحديدا على دراسة البنيات التركيبية والدلالية للغة بهدف تعيين سيرورات فهمها وإنتاجها. فإذا كان بناء اللغة عموما، والكلمة على وجه التحديد لا يقوم إلا على مرتكز أساسي من بين مرتكزات علم اللسانيات ألا وهو المعجم، فقد أصبح من الضروري البحث في الاستراتيجيات المعرفية والمطامعرفية التي يعتمدها الإنسان في بناء كلماته ولغته على السواء. وتبقى الإجابة عن أسئلة من نوع: ما المقصود بالاستراتيجة؟ وما هي الاستراتيجيات المعرفية، والمطامعرفية؟ وما دورها في بناء الكلمة؟ وهل المتعلم في بنائه للكلمة يعتمد على الاستراتيجيات المعرفية، أم على الاستراتيجيات المطامعرفية؟ أم عليهما معا؟ هي الدافع وراء اعتماد بعض الدارسين ومواقف قد تتباين إجرائيا وإن كانت متكاملة فيما بينها نظريا. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a علم اللغة |a الاستراتيجيات المعرفية | ||
| 700 | |a بوعناني، مصطفى |g Bouanani, Mustafa |e م. مشارك |9 196269 | ||
| 773 | |c 007 |l 000 |o 7346 |s اللغة والمعرفية : بعض مظاهر التفاعل المعرفي بين اللسانيات وعلم النفس |v 000 |d فاس |i مختبر العلوم المعرفية - كلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز | ||
| 856 | |u 7346-000-000-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 805192 |d 805192 | ||
عناصر مشابهة
-
الاستراتيجيات المطامعرفية ومهارات بناء الكلمة في اللغة العربية: اشتقاق اسم الفاعل واسم المفعول نموذجا : دراسة ميدانية
بواسطة: الهاشمي، صابر منشور: (2020) -
استراتيجيات بناء التعلمات: الاستراتيجيات المعرفية والمطامعرفية نموذجا
بواسطة: الهاشمي، صابر منشور: (2019) -
فاعلية الاستراتيجيات المطامعرفية في الممارسة التربوية: بناء الكلمة نموذجا
بواسطة: الهاشمي، صابر منشور: (2018) -
فاعلية الاستراتيجيات المعرفية والمطا معرفية في بناء الكلمة في اللغة العربية عند المتعلم
بواسطة: الهاشمي، صابر منشور: (2015) -
فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في قدرة طالبات الصف الأول المتوسط على الفهم القرائي في مادة المطالعة
بواسطة: العزي، رنا إبراهيم خالد منشور: (2024)
