ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدراك البصري لدى الأطفال الذ...>الوصف

الإدراك البصري لدى الأطفال الذاتويين

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: طه، نوران أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، سيد جارجي (مشرف), الشيخ، محمد عبدالعال أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع5, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 378 - 402
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 816785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الأمراض النفسية | الإضطرابات النفسية | الإدراك البصري | الأطفال الذاتويين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

580

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على" الإدراك البصري لدي الأطفال الذاتويين". وتكونت عينة الدراسة من (32) طفلاً ذاتويا من مركز الحسين ومدرسة الرواد الخاصة بمدينة الفيوم بناء على الاختبارات التي يجريها المركز، تتراوح أعمارهم جميعا بين (5-10) سنة. وتمثلت أداوت الدراسة في استخدام مقياس الإدراك البصري للأطفال التوحديين، لقياس الإدراك البصري لدي الأطفال الذاتويين على نحو دقيق في البيئة المصرية. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم الإدراك البصري. ثانياً: بعض المفاهيم المرتبطة بالإدراك البصري. ثالثاً: مراحل الإدراك البصري. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أننا في حاجة ماسة إلى تنمية بعض العمليات المعرفية لدي الأطفال الذاتويين منها بدايات عملية الانتباه وهو ما يسمي بالالتفات، وقدر من التتبع البصري للمثيرات، وقدر من التمييز البصري من خلال عمل مجموعة من برامج تنمية الادراك عموماً والادراك البصري خصوصاً. وأوصت الدراسة بضرورة عمل دورات تدريبية لمشرفات الأطفال الذاتويين بمراكز التأهيل بالمحافظة. والاهتمام بتنمية الجوانب الادراكية لدي الأطفال الذاتويين بنفس قدر اهتمامنا بتنمية المهارات الاجتماعية لديهم. كما أوصت بضرورة تدريب أمهات الأطفال الذاتويين على تطبيق هذا البرنامج وخاصة الأمهات اللاتي يرفضن ذهاب أولادهن لمراكز التأهيل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.