LEADER |
04012nam a22002417a 4500 |
001 |
1578410 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a دخيخ، صالح بن أحمد صالح
|g Dekhikh, Saleh bin Ahmed
|q Dukhikh, Saleh Bin Ahmed Saleh
|e مؤلف
|9 223642
|
242 |
|
|
|a University Education Methods for Faculty Members at Al-Baha University
|
245 |
|
|
|a أساليب التعليم الجامعى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2016
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 131 - 203
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على أساليب التعليم الجامعي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (604) عضو هيئة تدريس. وتمثلت أدوات البحث في استبانة تعرف واقع التعليم الجامعي والأساليب المتبعة داخل القاعات الدراسية، واستبانة لتعرف أفضل أساليب التعليم بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة، وبرنامج مقترح لتدريب أعضاء هيئة التدريس على بعض أساليب التعليم الحديث. وأشارت نتائج البحث إلى أن أعضاء هيئة التدريس بالكليات الطبية يفضلون استخدام العروض العملية بنسبة كبيرة والتي تتمثل في عروض البوربوينت والأفلام التوضيحية لما لها من مميزات تساعد العضو على توضيح الأشياء الغامضة والدقيقة التي لا يستطيع الطالب إدراكها مثل أجزاء الجسم الدقيقة والأعضاء المتناهية في الصغر وديناميكية عمل أعضاء الجسم في تناسق بديع يؤكد قدرة الله سبحانه وتعالى. كما اشارت إلى أن أسلوب التدريس المصغر هو أسلوب يستخدم بدرجة ضعيفة مع أعضاء هيئة التدريس نتيجة لأن الكليات العلمية لا تعتمد على هذا الأسلوب. وأوصي البحث بضرورة وضع برنامج تدريبي لتطبيقات أساليب التدريس المناسبة لأعضاء هيئة التدريس بكليات الجامعة على مختلف التخصصات. وتناول البحث عدة مقترحات وهم: فاعلية الأنشطة الاستقصائية لتنمية بعض أساليب التعليم الفعالة لدي أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، والممارسات التدريسية الفعلية لأعضاء هيئة التدريس بالجمعة، بالإضافة إلى التطور المهني لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة وممارساتهم المهنية. بالإضافة إلى معوقات استخدام أساليب التعليم الفعالة في الجامعات السعودية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التدريس
|a طرق التدريس
|a أساليب التدريس
|a التعليم الجامعى
|a أعضاء هيئة التدريس
|a جامعة الباحة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج24, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 024
|x 1110-7847
|
700 |
|
|
|a حسانين، صفوت أحمد علي
|q Hassanein, Safwat Ahmed Ali
|e م. مشارك
|9 354309
|
700 |
|
|
|a المصري، تامر علي عبداللطيف
|g Al-Masry, Tamer Ali Abd-El-Latif
|q
|e م. مشارك
|9 435501
|
856 |
|
|
|u 0131-024-003-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 819992
|d 819992
|