مستوى الفاعلية الذاتية لدى طلاب الجامعة الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات
| العنوان المترجم: |
The Level of Self-Efficacy Among the University of Jordan Students and Its Relationship to Some Variables |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمايلة، نسرين بهجت عبدالرزاق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو عميرة، عريب علي (م. مشارك) , البوريني، إيمان سعيد نصر الله (م. مشارك) , الجعافرة، أسمى عبدالحافظ خلف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 277 - 311 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 825941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
276
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الفاعلية الذاتية لدى طلاب الجامعة الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات. تكونت عينة البحث من (240) طالبة وطالبة من كلية الطب في الجامعة الأردنية من عام 2015/2016. واشتمل البحث على محورين، وهما: المحور الأول: مفهوم الفاعلية الذاتية، فإن الفاعلية الذاتية للطالب لا تركز فقط على أفكاره الشخصية وقدراته على التعلم والأداء في المواقف التعليمية وما يريد إنجازه أو تحقيقه، وإنما قدرته على ترجمة هذه الأفكار على أرض الواقع، بمعنى أن يترجمها إلى منجزات اكاديمية تنم عن خبرة. المحور الثاني: أبعاد الفاعلية الذاتية، وهم: أولاً: قدر الفعالية، ويقصد به قوة دوافع الفرد للأداء في المجالات والمواقف المختلفة، ثانياً: العمومية، وتعني انتقال توقعات الفعالية إلى مواقف مشابهة، ثالثاً: القوة أو الشدة، فتتحدد قوة فعالية الفرد في ضوء خبرته ومدى ملاءمتها للموقف أو المهمة، فالفرد الذي يمتلك توقعات مرتفعة يمكنه المثابرة في العمل وبذل جهد اكثر في مواجهة الخبرات والمهام الشاقة، بينما المعتقدات الضعيفة عن الفعالية تجعل الفرد أكثر قابلية للتأثر بما يلاحظه مثل: ملاحظة فرد يفشل في أداء مهمة ما. واختتم البحث بعدد من النتائج ومنها: أن الطلبة الذين يمتلكون فاعلية ذاتية مرتفعة يتصفون بأنهم مصممون ومثابرون يحاولون وبدون كلل، ودودون، ومهتمون ومنجزون، ويستمرون في متابعة أداءاتهم لتحقيق الإنجاز، وأن هناك فروق دالة إحصائياً في درجة الفاعلية الذاتية تعزى إلى متغير جنس الطلبة. وأوصى البحث بإجراء مزيد من الدراسات والبحوث في الفاعلية الذاتية لدى تخصصات أخرى ومقارنتها بأداء طلبة كلية الطب وكليات أخرى في الجامعة الأردنية ومع جامعات أخرى في الأردن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
قياس مستوى الفاعلية الذاتية الاجتماعية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة
بواسطة: المرعي، أميرة عبدالكريم مران حسين منشور: (2023) -
حالات الهوية لدى طلبة الجامعة الأردنية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العداربة، خولة خليل عبدالله منشور: (2022) -
مستوى التفكير ما وراء المعرفي ومستوى الفعالية الذاتية العامة لدى طلبة الجامعة الأردنية في ضوء عدد من المتغيـرات والقدرة التنبؤية بينهما
بواسطة: اليوسف، رامي محمود منشور: (2017) -
السلوك الإيجابي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة كليات جامعة فلسطين بغزة
بواسطة: المدهون، عبدالكريم سعيد منشور: (2017) -
مستوى العمليات الماوراء معرفية لدى طلبة جامعة مؤتة والفروق فيه تبعا للنوع الاجتماعي ونوع الكلية
بواسطة: الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله منشور: (2021)
