ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات معلمي ومعلمات العلوم ن...>مارك

اتجاهات معلمي ومعلمات العلوم نحو تطبيق مناهج ماجروهل Mc Graw Hill العالمية في المملكة العربية السعودية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فقيهى، يحيى علي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Faqihi, Yahya Ali Ahmed
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يناير
الصفحات: 59 - 107
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 844376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس العلوم
طرق التدريس
مناهج ماجروهل
المملكة العربية السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
LEADER 01056nam a22002177a 4500
001 1600565
044 |b مصر 
100 |a فقيهى، يحيى علي أحمد  |g Faqihi, Yahya Ali Ahmed  |e مؤلف  |9 290593 
245 |a اتجاهات معلمي ومعلمات العلوم نحو تطبيق مناهج ماجروهل Mc Graw Hill العالمية في المملكة العربية السعودية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2013  |g يناير 
300 |a 59 - 107 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تدريس العلوم 
653 |a طرق التدريس 
653 |a مناهج ماجروهل 
653 |a المملكة العربية السعودية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 049  |m ع49  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-049-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 844376  |d 844376 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.