| LEADER |
03784nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1613442 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-044-986-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 322451
|a مومني، محمد أحمد
|e مؤلف
|g Momani, Mohammad A.
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الاستعداد القرائي لدى طلبة التمهيدي الثاني في رياض الأطفال في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a Reading Readiness Level Among 2 nd (Kindergarteners) in Jordan
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 283 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at investigating the reading readiness level among (2nd) kindergarteners in Jordan, and whether would it differs according to the variable of gender. The sample of the study consisted of (374) children (172) males and (202) females aged between (5-less than 6) years stratified randomly selected from different sites in Irbid Governorate during the academic year 2013/2014. To achieve the aims of the study, the researchers developed a reading readiness test. The test consisted of (125) items distributed on two main tests; visual and auditory perceptions, and each test of them included four sub tests. The results of the study revealed that the 2nd kindergarteners reading readiness level was moderate, and there was no statistical significant difference in this readiness level due to the gender
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى قياس مستوى الاستعداد القرائي لدى طلبة التمهيدي الثاني في رياض الأطفال في الأردن، ومعرفة ما إذا كان مستوى هذا الاستعداد يختلف باختلاف الجنس. وتكونت عينة الدراسة من (374) طفلاً وطفلة بواقع (172) طفلاً و(202) طفلة تراوحت أعمارهم بين (5-أقل من 6 سنوات) من مناطق جغرافية مختلفة في محافظة إربد في العام الدراسي (2013/2014م). ولتحقيق هدف الدراسة طور الباحثون اختبار لقياس الاستعداد القرائي تكون من (125) فقرة، وزعت إلى اختبارين رئيسين، هما: الإدراك البصري، والإدراك السمعي، وتضمن كل اختبار منهما أربعة اختبارات فرعية، أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاستعداد القرائي لدى طلبة التمهيدي الثاني في رياض الأطفال في الأردن كان متوسطاً، وعدم وجود اختلاف دال إحصائياً في مستوى هذا الاستعداد لديهم يعزى للجنس.
|
| 653 |
|
|
|a الاستعداد القرائي
|a مهارات القراءة
|a رياض الأطفال
|a الاردن
|
| 692 |
|
|
|a رياض الأطفال
|b Kindergarten
|
| 692 |
|
|
|a طلبة التمهيدي الثاني
|b 2nd Kindergarteners
|
| 692 |
|
|
|a الاستعداد القرائي
|b Reading Readiness
|
| 700 |
|
|
|a الخوالدة، محمد علي
|g Al-khawaldeh, Mohammed A.
|e م. مشارك
|9 464033
|
| 700 |
|
|
|9 111394
|a الرفاعي، أروى عبدالمنعم
|e م. مشارك
|g Al-Refaie, Arwa A.
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 986
|m مج44, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 044
|x 1026-3713
|
| 700 |
|
|
|a خضير، رائد محمود السليم
|g Khodair, Raed Mahmoud Al Saleem
|e م. مشارك
|9 219486
|
| 856 |
|
|
|u 0102-044-986-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 861088
|d 861088
|
