بناء معايير المنهاج الفعال وتعريف درجة توافرها في منهاج الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing the standards of an Effective curriculum and knowing its degree in Islamic Education Curriculum of the Secondary stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشدفان، بلال أحمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 862290 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
127
| LEADER | 01770nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481514 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 464609 |a الشدفان، بلال أحمد حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a بناء معايير المنهاج الفعال وتعريف درجة توافرها في منهاج الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن | ||
| 246 | |a Designing the standards of an Effective curriculum and knowing its degree in Islamic Education Curriculum of the Secondary stage in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 100 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0260 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a المناهج الدراسية |a الأردن |a تدريس الثقافة الإسلامية |a تقييم المناهج | ||
| 700 | |a الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن |g Al-Khawaldeh, Naseer Ahmad |e مشرف |9 104190 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0260-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 862290 |d 862290 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين كتب الثقافة الإسلامية والعلوم الإسلامية للمرحلة الثانوية في الاردن للمفاهيم المهنية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة
بواسطة: الشراري، احمد عيد محمد منشور: (2015) -
بناء أنموذج لتقويم منهاج اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن وتطبيقه
بواسطة: المومنى، سهام أحمد جفال منشور: (2012) -
بناء معايير لتقويم منهاج الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية و تطوير وحدات دراسية في ضوء نتائج التقويم
بواسطة: أبو الضبعات، مروة عبدالمحسن خليل منشور: (2015) -
تقييم منهاج الثقافة المالية من وجهة نظر المعلمين في مديريات تربية محافظة معان
بواسطة: الرواجفة، علياء مفضل منشور: (2018) -
معايير تطوير منهاج الثقافة الإسلامية لمرحلة ما بعد التعليم الأساسي ومدى توافرها في منهاج الصف الثاني عشر من وجهة نظر مشرفي المادة ومعلميها
بواسطة: اليعربي، سعيد بن علي بن هاشل منشور: (2009)
