أثر عناصر منظمة التعلم في الأداء الاستراتيجي باستخدام معادلة (Z- score) : دراسة على عينة من الشركات المساهمة العامة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Learning Organization Factors on Strategic Performance Using Z- Score Model: A Study on a Sample of Shareholding Companies |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، آيات محمد عصام سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammad, Ayat Mohammad Essam Saed |
| مؤلفين آخرين: | الشواقفة، وليد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 182 |
| رقم MD: | 863267 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
عناصر مشابهة
-
أثر التخطيط الإستراتيجي للموارد البشرية على آداء الشركات المساهمة العامة في الأردن : دراسة ميدانية مقارنة بين القطاعات المالية والخدمية والصناعية من وجهة نظر المديرين
بواسطة: فوطة، سحر محمد محمود منشور: (2014) -
أثر خصائص منظمة التعلم على التخطيط الاستراتيجي في الشركات الصناعية
بواسطة: علاء الدين، محمد عيسى عامر منشور: (2012) -
التخطيط الاستراتيجي وأثره في الفاعلية التنظيمية من خلال عناصر المنظمة المتعلمة كمتغير وسيط في الشركة السعودية للكهرباء
بواسطة: العنزى، أنور محمد منشور: (2019) -
استراتيجية مقترحة لتطوير كليات التربية فى ضوء نماذج المنظمة المتعلمة : دراسة حالة
بواسطة: محمود، ولاء محمود عبدالله منشور: (2014) -
العلاقة بين حضارة المنظمة والأداء الاستراتيجي: دراسة ميدانية على عينة من موظفي وزارة المالية
بواسطة: عباس، عبدالرزاق إبراهيم منشور: (2016)
