العنوان المترجم: |
The Efficiency of The Perceived Public Self and Its Relationship to Psychological Flow and Crisis Management Among School Principals |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | خضير، مرفت إبراهيم إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khudair, Mervat Ibrahim Ibrahim |
المجلد/العدد: | ع169, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: | 1437 |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 12 - 61 |
DOI: |
10.21608/JSREP.2016.48578 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 864384 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين كفاءة الذات العامة المدركة والتدفق النفسي لدى مدراء المدارس، وأيضا محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين كفاءة الذات العامة المدركة وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس، بالإضافة على الكشف عن الفروق لدى مدراء المدارس في الكفاءة الذاتية باختلاف متغيري النوع والخبرة. وتكمن أهمية البحث في تزويد المكتبة النفسية بمقياسي كفاءة الذات العامة المدركة إدارة الأزمات وحساب خصائصهما السيكومترية والتأكد من صلاحية تطبيقهما. وتمثلت أدوات البحث في مقياس كفاءة الذات العامة المدركة، مقياس التدفق النفسي، ومقياس إدارة الأزمات. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث؛ وتوصلت النتائج إلى أن الكفاءة الذاتية ترتبط بإنجاز الفرد الفعلي للأعمال، فهي تعكس مدى مثابرته وجهده المبذول للتعامل مع المواقف الصعبة التي تقابله ومواجهة المشكلات ومقاومة الفشل، وكذلك مدى التحدي والإصرار، في ظل التغيرات الحادثة في مجتمعنا وما نعيشه الآن من نزاعات وصراعات. وأوصى البحث بضرورة إجراء المزيد من البحوث التي تتناول العوامل المرتبط بكفاءة الذات العامة المدركة، والتي تساعد على تنميتها بشكل إيجابي كما تناشد القائمين على العملية التربوي والتعليمية ببناء برامج تدريبية وإرشادية للمدراء لتنمية كفاءة الذات لديهم مما يعود بالنفع على العملية التعلمية جميعها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |