LEADER |
03654nam a22002297a 4500 |
001 |
1616430 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2016.48578
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a خضير، مرفت إبراهيم إبراهيم
|g Khudair, Mervat Ibrahim Ibrahim
|q Khudair, Mervat Ibrahim Ibrahim
|e مؤلف
|9 407936
|
242 |
|
|
|a The Efficiency of The Perceived Public Self and Its Relationship to Psychological Flow and Crisis Management Among School Principals
|
245 |
|
|
|a كفاءة الذات العامة المدركة وعلاقتها بالتدفق النفسي وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2016
|g يوليو
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 12 - 61
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين كفاءة الذات العامة المدركة والتدفق النفسي لدى مدراء المدارس، وأيضا محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين كفاءة الذات العامة المدركة وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس، بالإضافة على الكشف عن الفروق لدى مدراء المدارس في الكفاءة الذاتية باختلاف متغيري النوع والخبرة. وتكمن أهمية البحث في تزويد المكتبة النفسية بمقياسي كفاءة الذات العامة المدركة إدارة الأزمات وحساب خصائصهما السيكومترية والتأكد من صلاحية تطبيقهما. وتمثلت أدوات البحث في مقياس كفاءة الذات العامة المدركة، مقياس التدفق النفسي، ومقياس إدارة الأزمات. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث؛ وتوصلت النتائج إلى أن الكفاءة الذاتية ترتبط بإنجاز الفرد الفعلي للأعمال، فهي تعكس مدى مثابرته وجهده المبذول للتعامل مع المواقف الصعبة التي تقابله ومواجهة المشكلات ومقاومة الفشل، وكذلك مدى التحدي والإصرار، في ظل التغيرات الحادثة في مجتمعنا وما نعيشه الآن من نزاعات وصراعات. وأوصى البحث بضرورة إجراء المزيد من البحوث التي تتناول العوامل المرتبط بكفاءة الذات العامة المدركة، والتي تساعد على تنميتها بشكل إيجابي كما تناشد القائمين على العملية التربوي والتعليمية ببناء برامج تدريبية وإرشادية للمدراء لتنمية كفاءة الذات لديهم مما يعود بالنفع على العملية التعلمية جميعها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوى
|a الكفاءات الذاتية
|a التدفق النفسى
|a إدارة الأزمات
|a مدراء المدارس
|a الإدارة المدرسية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع169, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 169
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_48578.html
|u 0790-169-003-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 864384
|d 864384
|