| LEADER |
04136nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1482010 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a كتانة، حنان عزيز سعيد
|g Kataneh, Hanan Aziz Saeed
|e مؤلف
|9 465824
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام أسلوب الرياضيات الذهنية فى تحسين مهارات الحساب الذهنى والتحصيل فى الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الأساسى فى الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Teaching Arithmetic Operations Using Fast Mental Math Technique on the Jordanian Third Grade Students’ Ability to Perform Mental Arithmetic and Their Achievement in Math
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 201
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0872
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام أسلوب الرياضيات الذهنية في تحسين مهارات الحساب الذهني والتحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في الأردن. وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (62) طالبة موزعات في شعبتين من شعب للصف الثالث الأساسي اخترن بطريقة قصدية من مدرسة الجندويل الثانوية للبنات التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء وادي السير/ محافظة العاصمة، وقد استخدم التعيين العشوائي لتوزيع الشعبتين إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية وعدد أفرادها (31) طالبة درسن باستخدام طريقة الرياضيات الذهنية، والمجموعة الضابطة وعدد أفرادها (31) طالبة درسن باستخدام الطريقة الاعتيادية. ولتحقيق أهداف الدراسة درست الوحدة الثانية من كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي (جمع الأعداد ضمن 9999 وطرحها) وفق أسلوب الرياضيات الذهنية، كما أعد اختبار مهارات الحساب الذهني في الرياضيات وذلك للكشف عن مهارات الطالبات في الحساب الذهني. كذلك أعد اختبار تحصيلي في الوحدة الثانية "جمع الأعداد ضمن 9999 وطرحها" للكشف عن تحصيل الطالبات في الرياضيات، وقد تمتعت الأداتان بدلالات صدق وثبات مقبولة. وقد أظهرت النتائج وجود فرق ذي دلالة إحصائية (α = 0.05) بين متوسطي درجات طالبات الصف الثالث الأساسي في اختبار مهارات الحساب الذهني والتحصيل في الرياضيات، يعزى إلى طريقة التدريس، لصالح أسلوب الرياضيات الذهنية، وذلك مقارنة بالطريقة الاعتيادية.
|
| 653 |
|
|
|a أسلوب الرياضيات الذهنية
|a الحساب الذهنى
|a التحصيل الدراسى
|a الرياضيات
|a الصف الثالث الأساسى
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الكيلاني، أحمد محي الدين
|g Al-Kilani, Ahmad Muhyee Elddine
|e مشرف
|9 161843
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-0872-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 864672
|d 864672
|
