ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا - جامعة جنوب الوادي

العنوان المترجم: The impact of a proposed educational program using multimedia on learning some table tennis skills among the students of the Faculty of Physical Education at Qena South Valley University
المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منتصر سعدي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، إبراهيم حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 81 - 108
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 929933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 03754nam a22002417a 4500
001 1676939
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالله، منتصر سعدي أحمد  |g Abd Alla, Montasar Saady Ahmed  |e مؤلف  |9 267721 
242 |a The impact of a proposed educational program using multimedia on learning some table tennis skills among the students of the Faculty of Physical Education at Qena South Valley University 
245 |a تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا - جامعة جنوب الوادي 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا  |c 2016  |g أكتوبر 
300 |a 81 - 108 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة لدى طلاب كلية التربية الرياضية بقنا-جامعة جنوب الوادي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (90) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بقنا جامعة جنوب الوادي. وتمثلت أدوات البحث في عدد من الاستمارات وهم، استمارة تفريغ البيانات الشخصية للمجموعة التجريبية والضابطة، استمارة لتحديد الاختبارات البدنية والمهارية المستخدمة في البحث، استمارة لتحديد أسس البرنامج التعليمي، استمارة لتحديد محاور البرنامج التعليمي، استمارة لتحديد محتوى البرنامج التعليمي، والمسح المرجعي، المقابلات الشخصية، الاختبارات البدنية والمهارية. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها، أن البرنامج التعليمي باستخدام الأسلوب التقليدي له تأثير كبير على تعلم مهارة الارسال قيد البحث للمبتدئين أفراد المجموعة الضابطة، البرنامج التعليمي باستخدام الوسائط المتعددة له تأثير إيجابي دال على تعلم مهارة الارسال للمبتدئين أفراد المجموعة التدريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام الوسائط المتعددة لترسيخ أسس التعلم الذاتي لدى المتعلمين والذي له أهميته في العملية التعليمية وفقاً لخصائصه، وضرورة عمل برامج تعليمية باستخدام الوسائط المتعددة في تعلم مهارات تنس الطاولة للمبتدئين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a إعداد المعلمين  |a التربية الرياضية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائط المتعددة  |a تنس الطاولة 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 016  |e journal of Sports Science and Physical Education Applications  |l 003  |m ع3  |o 1496  |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية  |v 000  |x 2314-8705 
700 |a حسن، إبراهيم حسن  |g Hassan, Ibrahim Hassan  |e م. مشارك  |9 209865 
856 |u 1496-000-003-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 929933  |d 929933 

عناصر مشابهة