العنوان المترجم: |
A Proposed Strategy Based on Active Learning to Develop Political Awareness Among Intermediate Stage Students in The State of Kuwait |
---|---|
المصدر: | العلوم التربوية |
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
المؤلف الرئيسي: | الشمري، محمد عارف ثنيان (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج26, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 306 - 343 |
DOI: |
10.21608/SSJ.2018.53407 |
ISSN: |
1110-7847 |
رقم MD: | 942457 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط لتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة الوعي السياسي المناسبة لتلاميذ المتوسط بدولة الكويت، واختبار تحصيلي لقياس البعد المعرفي للوعي السياسي، بطاقة ملاحظة لقياس البعد السلوكي للوعي السياسي، وتم تطبيقهم على مجموعة من تلاميذ الصف الثاني المتوسط بدولة الكويت. وأكدت نتائج الدراسة على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دالة (0.01) بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار الوعي السياسي لتلاميذ الصف الثاني المتوسط بدولة الكويت لصالح المجموعة التجريبية، وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دالة (0.01) بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لبطاقة ملاحظة الوعي السياسي لتلاميذ الصف الثاني المتوسط بدولة الكويت لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-7847 |