ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج التغيير المفاهيمي لبوستر في علاج التصورات الخطأ للمفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: قنديل، أمل عبدالباسط عبدالصمد أبو الغيط (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qandil, Amal Abd-El Baset Abd-El Samad Abu-Elghit
مؤلفين آخرين: بلطيه، حسن هاشم (مشرف) , قنديل، عزيز عبدالعزيز (مشرف) , هلال، سامية حسنين عبدالرحمن (مشرف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 16
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة بنها والجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
الشهر: يوليو
الصفحات: 539 - 545
رقم MD: 947133
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 01651nam a22002297a 4500
001 1692909
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a قنديل، أمل عبدالباسط عبدالصمد أبو الغيط  |g Qandil, Amal Abd-El Baset Abd-El Samad Abu-Elghit  |e مؤلف  |9 448951 
245 |a فاعلية نموذج التغيير المفاهيمي لبوستر في علاج التصورات الخطأ للمفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 539 - 545 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a المرحلة الابتدائية  |a تدريس الرياضيات  |a المفاهيم الرياضية  |a التغيير المفاهيمي  |a نموذج بوستر 
700 |a بلطيه، حسن هاشم  |q Balatiah, Hasan Hashem  |e مشرف  |9 191831 
700 |a قنديل، عزيز عبدالعزيز  |q Qandil, Aziz Abdulaziz  |e مشرف  |9 295450 
700 |a هلال، سامية حسنين عبدالرحمن  |q Helal, Samiah Hassanein Abdulrahman  |e مشرف  |9 329596 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 029  |l 000  |o 7693  |s المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة  |v 000  |d القاهرة  |i كلية التربية - جامعة بنها والجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |p 16 
856 |u 7693-000-000-029.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 947133  |d 947133 

عناصر مشابهة