0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
قنديل، عزيز عبدالعزيز
عرض
1
-
20
من
34
للبحث:
'قنديل، عزيز عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
كلمة أ . د / عزيز عبدالعزيز قنديل رئيس الجمعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
المؤتمر العلمي الخامس- التغيرات العالمية والتربوية وتعليم الرياضيات
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية - الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
6 - 9
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
2
اختر هذا السجل
أثر مشاركة تلاميذ المرحلة المتوسطة في إنتاج وسائل تعليمية لتدريس الرياضيات على تحصيلهم واتجاههم نحو الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 11
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
1990
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
68 - 115
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
3
اختر هذا السجل
فعالية نظرية الجشطلت في حل تمارين الهندسة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية بالزقازيق
, مج 6, ع 14
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 90
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
261
4
اختر هذا السجل
دراسة العلاقة بين تمكن الطلاب المعلمين بشعبة التعليم الإبتدائي للمفاهيم و المهارات الرياضية و أدائهم لمهارات تدريسها بالمرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 7, ع 2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 165
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
5
اختر هذا السجل
تقويم مهارات الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 7, ع 4
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
132 - 161
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
6
اختر هذا السجل
دراسة تشخيصية لصعوبات تعلم الرياضيات في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
1990
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 146
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
7
اختر هذا السجل
فعالية استخدام استراتيجية التدريس الفردي الإرشادي في تدريس بعض المهارات الأساسية في رياضيات المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج2, ع2
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
122 - 141
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
8
اختر هذا السجل
فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنديل
،
عزيز
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع134
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
761 - 794
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد تم التخطيط والتنفيذ والتقويم لمحتوى وحدتي (العلا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Brain-Based Learning Program for Treating Mathematical Learning Difficulties Among Preparatory First-Grade Students with Learning Disabilities
المؤلف:
قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع9
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 238
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
848
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Brain-Based Learning Program in Developing the Motivation to Learn Mathematics Among Preparatory First Grade Students with Learning Difficulties
المؤلف:
قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع11
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
259 - 308
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم "بحث مشتق من رسالة دكتورا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
354
11
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات وتنمية الدافعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
521 - 531
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
298
12
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using the Self-Questioning Strategy on Developing the Skills of Solving Verbal Mathematical Problems Among Primary Stage Students
المؤلف:
علي، نيفين علي عطا الله
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج18, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 226
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي قياس فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتناولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
841
13
اختر هذا السجل
أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بين التفكير المتشعب والخرائط الذهنية لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using a Proposed Unit Based on The Integration of Divergent Thinking and Mind Maps to Develop Mathematical Thinking Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:
محمد، محمد صلاح
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع11
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 335
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بين التفكير المتشعب والخرائط الذهنية لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
391
14
اختر هذا السجل
أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بين التفكير المتشعب والخرائط الذهنية لتنمية المشاعر الأكاديمية نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using a Suggested Unit Based on The Integration of Divergent Thinking and Mind Maps to Develop Academic Feelings Towards Mathematics Among Secondary First-Grade Students
المؤلف:
محمد، صلاح محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع12
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
163 - 181
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بين التفكير المتشعب والخرائط الذهنية لتنمية المشاعر الأكاديمية نحو الرياضيات لدي طلاب الصف الأول الثانوي. وتكونت م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
212
15
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج التغيير المفاهيمي لبوسنر في علاج التصورات الخطأ للمفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Posner's Conceptual Change Model in Treating Misconceptions of Mathematical Concepts Among Primary Stage Students
المؤلف:
قنديل، أمل عبدالباسط عبدالصمد أبو الغيط
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج20, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 260
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية نموذج التغيير المفاهيمي لبوسنر في علاج التصورات الخطأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. اعتمدت الدراسة على كراسة الأنشطة للتلميذ ودليل ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
231
16
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج التغيير المفاهيمي لبوسنر في علاج التصورات الخطأ للمفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Posner’s Conceptual Change Model in the Treatment of Misconception of Mathematical Concepts of the Primary School Students
المؤلف:
قنديل، أمل عبدالباسط عبدالصمد أبو الغيط
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بنها
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
عدد مرات التحميل
36
17
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على هندسة الفراكتال في تحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on Fractal Geometry on Improving the Trend Towards Mathematics Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
محمد، عبدالناصر عبدالصمد أبو الغيط
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج20, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 310
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج قائم على هندسة الفراكتال في تحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
252
18
اختر هذا السجل
استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Using the Dramatic Approach in Teaching Mathematics to Develop the Mathematical Sense Among Primary School Students
المؤلف:
منصور، أمين عبدالعظيم خضري
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج23, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 117
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتكونت عينة الدراسة من (100) تلميذاً وتلميذة من تلام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
192
19
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التعليم القائم على المشكلة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسين، إبراهيم التونسي السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 24, ع 96
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 286
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
364
20
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية قائمة على الدمج بين التفكير المتشعب والخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفكير الرياضي والمشاعر الأكاديمية نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، محمد صلاح
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
474 - 481
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
247
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
