LEADER |
03519nam a22002657a 4500 |
001 |
1714887 |
024 |
|
|
|3 10.21608/ARMIN.2019.81005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 523810
|a على، آمال محمود محمد
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Development of Mathematical Communication Skills in Geometry Among Primary Fifth-Grade Students
|
245 |
|
|
|a تنمية مهارات التواصل الرياضي في الهندسة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2019
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 311 - 333
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تنمية مهارات التواصل الرياضي في الهندسة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات التواصل الرياضي في الهندسة، وطبقت على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بإدارة أشمون، بمحافظة المنوفية قوامها (66) مفردة، قسمت بالتساوي على مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أن هناك فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0,05) وهذا الفرق لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية؛ مما يشير إلى وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التواصل الرياضي (ككل) وعند كل مكون من مكوناته لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية. كما يوجد فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التواصل الرياضي (ككل) وعند كل مكون من مكوناته، لصالح التطبيق البعدي. وقد أوصى البحث بضرورة توظيف برمجية الجيوجبرا في الرياضيات بصفة عامة والهندسة بصفة خاصة. وعقد دورات تدريبية للموجهين ومعلمو الرياضيات باستخدام برمجية الجيوجبرا في تعليم وتعلم الرياضيات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التواصل الرياضى
|a مهارات التواصل الرياضى
|a الهندسة
|a الصف الخامس الابتدائى
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 003
|m مج22, ع3
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 022
|x 2090-0562
|
700 |
|
|
|a قنديل، عزيز عبدالعزيز
|q Qandil, Aziz Abdulaziz
|e مشرف
|9 295450
|
700 |
|
|
|a هلال، سامية حسنين عبدالرحمن
|q Helal, Samiah Hassanein Abdulrahman
|e مشرف
|9 329596
|
700 |
|
|
|a زهران، العزب محمد العزب
|g Alazab, Alazab Mohamed
|e مشرف
|9 233812
|
856 |
|
|
|u 0202-022-003-008.pdf
|n https://armin.journals.ekb.eg/article_81005.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 971867
|d 971867
|