درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التدريس الحديثة في دولة الكويت من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Islamic Education Teachers' Practice of Modern Teaching Strategies in The State of Kuwait from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، نادر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 976346 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
298
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التدريس الحديثة في دولة الكويت من وجهة نظرهم، وأثر متغيري الجنس، والمؤهل العلمي في ذلك، ولتحقيق أهداف الدراسة أتبع الباحث المنهج الوصفي القائم على الأسلوب المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (107) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، حيث وزع عليهم استبانة مكونة من (40) فقرة، وتم التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة إن معلمي التربية الإسلامية يمارسون استراتيجيات التدريس الحديثة بدرجة مرتفعة، وجاء مجال استراتيجية التدريس البنائي بالمرتبة الأولى بينما جاء مجال استراتيجية التدريس النشط في المرتبة الأخيرة. وأظهرت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05≥α) في متوسط استجابات أفراد عينة الدراسة على درجة ممارسة معلمي المرحلة التربية الإسلامية لاستراتيجيات التدريس الحديثة تعزى لمتغير الجنس، لصالح الإناث، بينما لم يظهر فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05≥α) في متوسط استجابات أفراد عينة الدراسة على درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التدريس الحديثة تعزى لمتغير المؤهل العلمي. وقد أوصت الدراسة عقد دورات تدريبية لمعلمي التربية الإسلامية؛ لإكسابهم مهارات استراتيجيات التدريس الحديثة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التدريس التكاملي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، عبدالله محمد حجاج منشور: (2022) -
درجة استخدام معلمي التربية الإٍسلامية لاستراتيجيات التقويم البديل في تدريس مواد التربية الإٍسلامية ومعيقات استخدامها من وجهة نظرهم في محافظة المفرق
بواسطة: الشريقي، معاذ فواز محمد منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية للعلاقات الإنسانية في التدريس من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في الكويت
بواسطة: العجمي، سعد مبارك منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظر طلبتهم
بواسطة: القحطاني، سلطان محمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي الحاسوب للمرحلة الابتدائية للكفايات الحاسوبية في التدريس من وجهة نظرهم في دولة الكويت
بواسطة: الشطي، عبدالله عبدالرحمن إبراهيم منشور: (2019)
