ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير صراع العلاقة في الالتزام التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Relationship Conflict in the Organizational Commitment of Members of the Academic Staff at Tishreen University
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: العباس، ايليا طاهر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، نسرين محمود (مشرف)
المجلد/العدد: مج38, ع40
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 53 - 92
رقم MD: 982109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الالتزام | العاطفى | المستمر | صراع | العلاقة | المتغيرات الديموغرافية | Commitment | Emotional | Continuous | Conflict | Relationship | Demographics Variable
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study discusses the effect of relationship conflict in the organizational commitment of the academic staff at Tishreen University and, accordingly, this research aims to determine the degree of influence of relationship conflict in the organizational commitment level, determine the effect of demographic variables (gender, experience, age) in the relationship conflict among them. The researcher adopted the descriptive analytical approach in conducting the search. The sample consisted of search (290) of Members of the academic staff at the University of Tishreen. Among the most important findings of the research follows: 1- The existence of significant influence to the conflict in the relationship of organizational commitment of the academic staff at Tishreen University. Where it was an inverse relationship medium, which means that low relationship conflict leads to increased organizational commitment. 2- There are substantial differences between the average answers to the sample with respect to conflict of the relationship between the academic staff due to the variables (Gender, experience, age)

تتناول هذه الدراسة تأثير صراع العلاقة في الالتزام التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين، وبناء عليه يهدف هذا البحث إلى تحديد درجة تأثير صراع العلاقة في مستوى الالتزام التنظيمي، وتحديد تأثير المتغيرات الديموغرافية (الجنس، الخبرة، العمر) في صراع العلاقة فيما بينهم. واعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي في إجراء البحث. وتكونت عينة البحث من (290) عضو هيئة تدريسية في جامعة تشرين. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث الآتي: 1-وجود تأثير جوهري لصراع العلاقة في الالتزام التنظيمي لأعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين. حيث كانت العلاقة عكسية متوسطة، أي أن انخفاض صراع العلاقة يؤدي إلى ازدياد الالتزام التنظيمي. 2-وجود فروق جوهرية بين متوسط إجابات أفراد العينة فيما يتعلق بصراع العلاقة بين أعضاء الهيئة التدريسية تعزى لمتغيرات (الجنس، الخبرة، العمر).