0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، منى عبدالوهاب أحمد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'أحمد، منى عبدالوهاب أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط المراجعة الإلكترونية وتوقيت التغذية الراجعة في بيئة تعلم متباعد إلكتروني على تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والوعي ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Interaction between the Style of Electronic Review and the Timing of Feedback in an Electronic Distanced Learning Environment on the Development of Information and Communication Technology Skills among Primary School Students and Their Technological Awareness
المؤلف:
أحمد
،
منى
عبدالوهاب
أحمد
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج10, ع3
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
895 - 997
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
2
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين مصدر الدعم ومستوى الدافعية في بيئة تعلم تشاركية منظمة ذاتيا في تنمية مهارات استخدام المكتبات الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
منى
عبدالوهاب
أحمد
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج8, ع4
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 148
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد أثر أثر التفاعل بين نمط مصدر الدعم (معلم/ أقران) ومستوى الدافعية (مرتفع/ منخفض) ببيئة تعلم تشاركية منظمة ذاتيا وتأثيرهما في الجانبين المعرفي والأدائي في تنمية ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
3
اختر هذا السجل
أثر الدمج بین بعض تطبیقات الویب 2,0 والحوسبة السحابیة على تنمیة مهارات الإحصاء الحاسوبي لدى طلاب "المندفعین/المترویین" معلم الحاسب الآلي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Merging Between Some Web 2.0 Applications and Cloud Computing on The Development of Computer Statistics Skills of Impulsive-Reflective Computer Student-Teachers
المؤلف:
أحمد
،
منى
عبدالوهاب
أحمد
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع4
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
204 - 258
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر الدمج بين بعض تطبيقات الويب 2.0 والحوسبة السحابية على تنمية مهارات الإحصاء الحاسوبي لدى الطلاب (المندفعين/ المترويين) شعبة معلم حاسب آلي بكلية التربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
4
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمطي تقديم محتوى الأنفوجرافيك الثابت "كلي - جزئي" ببيئة تعلم إلكترونية والأسلوب المعرفي "تحمل الغموض - عدم تحمل الغموض" وأثره في تنمية مهارات تحليل النظم والكفاءة الذات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
منى
عبدالوهاب
أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج4, ع3
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
805 - 942
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
نمطا تصميم الأنشطة "الموجهة / الحرة" في بيئة تعلم مصغر نقال على تنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ذوي الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ذكي، نانيس نادر
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج9, ع1
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
491 - 616
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم قائمة على الرحلات المعرفية التشاركية وتطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات إنشاء أطلس إلكتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالوهاب، محمد مهدي عبدالعزيز
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
299 - 350
المستخلص:
استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية بيئة التعلم القائمة على الرحلات المعرفية التشاركية وتطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات إنشاء أطلس إلكتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
7
اختر هذا السجل
توسيط تقييم البدائل الاستثمارية في العلاقة بين التحيزات السلوكية واتخاذ قرار الاستثمار بالتطبيق على الشركات المصرية المدرجة في البورصة المصرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مطاوع، سعد عبدالحميد عبدالحميد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات التجارية
, مج44, ع2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التجارة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
92 - 124
المستخلص:
تناول الباحثون في هذا البحث دور تقييم البدائل الاستثمارية في العلاقة بين التحيزات السلوكية واتخاذ قرار الاستثمار بالتطبيق على الشركات المصرية المدرجة في البورصة المصرية وتم تصميم ن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
8
اختر هذا السجل
أثر نمطي تكرار المحتوى باستراتيجية التعلم الإلكتروني المتباعد على تنمية مفاهيم التعلم الرقمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحيم، خالد أحمد الرفاعي
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 184
المستخلص:
استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر نمطي تكرار المحتوى (الحرفي/ معاد الصياغة) باستراتيجية التعلم الإلكتروني المتباعد على تنمية مفاهيم التعلم الرقمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو