ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أونيا، سيف الدين إدريس

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'أونيا، سيف الدين إدريس', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين "NCATE" في كلية التربية - جامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Applying the "NCATE" Standards in the Faculty of Education, University of Khartoum from the Point of View of Faculty Members
المؤلف:	أونيا، سيف الدين إدريس
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج12, ع42
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 86
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين بكلية التربية بجامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وتم استخدام المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين "CAEP" في برنامج إعداد المعلم بكلية التربية جامعة الخرطوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Applying the Council for the Accreditation of Educator Preparation "CAEP" Standards in Teacher Education Programs in the Faculty of Education, University of Khartoum
المؤلف:	أونيا، سيف الدين إدريس
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج15, ع53
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 22
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين في برامج إعداد المعلم بكلية التربيت، جامعة الخرطوم. ولتحقيق هدف الدراسة، جرى استخدام المنهج الوصفي، واعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التخطيط التربوي ودوره في الحد من الهدر التربوي في المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Planning and its Role in Reducing Educational Waste in the Secondary Education in the Khartoum State
المؤلف:	أونيا، سيف الدين إدريس
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع105
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 53
المستخلص:	التخطيط التربوي هو عملية معالجة للمشكلات التربوية، والهدر التربوي يجسد مشكلة عالمية تعاني منها أغلب الدول، خاصة الدول النامية على الرغم من تفاوتها في حجم هذه المشكلة وأسبابها ونتائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل محتوى كتاب الكيمياء للصف الثاني الثانوي بالسودان في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analyzing the Content of the Chemistry Textbook for the Second Year of Secondary School in Sudan in Light of NGSS
المؤلف:	لقمان، أبو بكر يعقوب آدم
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع63
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 133
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب الكيمياء للصف الثاني الثانوي بالسودان في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS، تمثلت عينة الدراسة في كتاب الكيمياء للصف الثاني الثانوي طبعة 2017- 2... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

339

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقررات الكيمياء بالمرحلة الثانوية في السودان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which 21stcentury Skills are Included in High School Chemistry Courses in Sudan
المؤلف:	لقمان، أبو بكر يعقوب آدم
المصدر:	مجلة كلية الآداب , ع17
الناشر:	جامعة مصراتة - كلية الآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	156 - 181
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقررات الكيمياء بالمرحلة الثانوية في السودان، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي باستخدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير مناهج التعليم العام السودانية: تجارب الماضي، تحديات الحاضر، وطموحات المستقبل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Sudanese Public Education Curricula: Past Experiences, Present Challenges and Future Ambitions
المؤلف:	لقمان، أبو بكر يعقوب آدم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج13, ع18
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 147
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على عمليات تطوير المناهج في السودان بين تجارب الماضي وتحديات الحاضر وطموحات المستقبل. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بجمع المعلومات من خلال مرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين "NCATE" بكلية التربية جامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles of Applying the Standards of "NCATE" in the Faculty of Education, University of Khartoum from the Faculty Members' Perspective
المؤلف:	أبو إدريس، عادل محمد دفع الله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج12, ع16
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 115
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق معايير المجلس القومي الأمريكي لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين بكلية التربية بجامعة الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وقد استخدمت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإعلام التربوى ومدى تطبيقه من قبل مديرى مدارس كلية التربية بجامعة الخرطوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، سامية هاشم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج13, ع17
الناشر:	جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 152
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى تطبيق مديري مدارس كلية التربية بجامعة الخرطوم للإعلام التربوي من وجهة نظر المعلمين. وتم استخدام المنهج الوصفي. وبلغ حجم العينة (30) معلما ومعلمة.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المشكلات التي تواجه طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم من وجهة نظر الطلاب المتدربين أنفسهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems that Face Students of Practical Education in the Faculty of Education University of Khartoum from the Perspectives of Students Themselves
المؤلف:	لقمان، أبو بكر يعقوب آدم
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , ع18
الناشر:	جامعة مصراتة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 96
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف المشكلات التي تواجه طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم من وجهة نظر الطلاب المتدربين أنفسهم، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وتك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل