1اختر هذا السجل

السلوك الديمقراطي للمعلم وأثره في تنمية التفاعل الاجتماعي داخل الفصل واتجاهات الطلاب نحو الديمقراطية...

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	كتاب المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - العولمة ومناهج التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	408 - 446
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

2اختر هذا السجل

تدريب الطلاب المعلمين على التدريس بطريقة حل المشكلات وأثره على تنمية قدراتهم على اتخاذ القرار وتنمية اتجاهاتهم نحو تلك الطريقة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 23
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 72
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

3اختر هذا السجل

أثر استخدام أسئلة ذات مستويات معرفية عليا على التحصيل والتفكير الناقد في مقرر التربية وطرق التدريس بكلية اللغة العربية والعلوم الاجتماعية بأبها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 25
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 157
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

4اختر هذا السجل

أثر استخدام الأنشطة التعليمية المصاحبة وأسئلة التفكير التباعدي في تدريس مادة الوسائل التعليمية على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية بتعز...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 40
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

5اختر هذا السجل

أثر تنوع أساليب طرح الأسئلة داخل الفصل في تدريس مادة علم النفس بالمرحلة الثانوية على تنمية تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو المادة وحبهم للاستطلاع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 45
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 118
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

6اختر هذا السجل

برنامج مقترح في مادة علم الاجتماع لتنمية الانتماء الاجتماعي لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 47
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 261
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

7اختر هذا السجل

أثر استخدام قواعد هداية العقل لديكارت في تدريس بعض المشكلات الفلسفية على الدوجماطيقية لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 55
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 192
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

8اختر هذا السجل

تدريب المعلمين على صياغة الاستدلالات المنطقية الصحيحة وأثره في تنمية التفكير العلمي لديهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 58
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 86
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

9اختر هذا السجل

أثر استخدام القصص الاجتماعية في تدريس مادة علم الاجتماع على تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 62
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 96
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

10اختر هذا السجل

أثر استخدام القصص الاجتماعية في تدريس مادة علم الاجتماع على تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 69
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 219
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

11اختر هذا السجل

أثر تنظيم المادة الدراسية على التذكر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , مج 7, ع 17
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 367
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

12اختر هذا السجل

رقة المعلمين وصرامتهم في التعامل مع التلاميذ : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , مج 7, ع 18
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	445 - 480
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

13اختر هذا السجل

مواقع النشر الإلكتروني ودورها في تشكيل الرأي العام: دراسة تطبيقية علي مواقع "سودانيز أونلاين - الراكوية - سونا الإخباري"...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة دراسات إعلامية , ع4
الناشر:	جامعة إفريقيا العالمية - كلية الإعلام
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 104
المستخلص:	عنوان الدراسة: تتناول هذا الورقة "مواقع النشر الإلكتروني ودورها في تشكيل الرأي العام" دراسة تطبيقية على مواقع "سودانيز أونلاين-الراكوبة –سونا الإخباري". مشكلة الدراسة: تتمثل مشكلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

14اختر هذا السجل

الوظيفة الإتصالية للملصقات في تنمية المجتمعات المحلية: دراسة تطبيقية على برامج التثقيف الصحي بوزارة الصحة الاتحادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، عبدالرحمن محمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

84

15اختر هذا السجل

مواقع النشر الإلكتروني و دورها في تشكيل الرأي العام: دراسة تطبيقية على مواقع (سودانيز أونلاين - الراكوبة - سونا الإخباري)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Electronic publishing websites and their role information of the public opinion practical study on (Sudanese online, Al-Rakoba, SUNA news website)
المؤلف:	إبراهيم، عبدالرحمن محمد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

663

16اختر هذا السجل

تقويم كتاب مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية للصف السادس الإعدادي من وجهة نظر مدرسي المادة ومدرستها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Calendar Book Subject of the Noble Qur’an and Islamic Education for the Classroom the Sixth Preparatory Course from the Viewpoint of the Subject Teachers and their School
المؤلف:	النعيمي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	آداب الرافدين , مج51, ع85
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	781 - 800
المستخلص:	يهدف البحث إلى (تقييم الكتاب المدرسي لمادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية للصف السادس في المدارس الثانوية والإعدادية من وجهة نظر مدرسي المادة ومدرستها في محافظة نينوي)، تكونت عين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

جهود الإمام الطحاوي في الجرح في كتابة شرح معاني الآثار

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النعيمي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة كلية العلوم الإسلامية , مج15, ع23
الناشر:	جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 253
المستخلص:	الإمام أبو جعفر أحمد بن محمد بن سلامة الطحاوي (ت321 ه)، هو العلامة المجتهد في فقه الحنفية، والمحدث الكبير، صاحب الكتب المشهورة؛ شرح معاني الآثار، وشرح مشكل الآثار، وقد سلطت الضوء ع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

الطحاوي وجهوده الحديثية في شرح معاني الآثار

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Al-Tahawi and his Modern Efforts to Explain the Meanings of Antiquities
المؤلف:	النعيمي، إبراهيم عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج28, ع12
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	الإمام أبو جعفر أحمد بن محمد بن سلامة الطحاوي (ت ٣٢١ ه)، هو العلامة المجتهد في فقه الحنفية، والمحدث الكبير، صاحب الكتب المشهورة؛ شرح معاني الآثار، وشرح مشكل الآثار، وقد سلطت الضوء... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

663

دليل المستخدم

دليل الفيديو