0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
البطوش، أحلام محمد سالم
عرض
1
-
19
من
19
للبحث:
'البطوش، أحلام محمد سالم'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مقارنة أثر استخدام كل من التزويد بالأهداف السلوكية والتهيئة والغلق في التحصيل الفوري والمؤجل في مبحث التربية الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Comparing the Effect of Being Provided with Behavioral Objectives, Warm –up Activites, and Closure on Achievement and Retention in Islamic Education Subject in Jordan
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة مقارنة أثر استخدام كل من التزويد بالأهداف السلوكية, والتهيئة والغلق في التحصيل الفوري والمؤجل لطالبات المرحلة الأساسية (طالبات الصف الثامن الأساسي) في مبحث الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
125
2
اختر هذا السجل
مدى توافر معايير جودة كتاب التربية الأسلامية للصف الثالث من المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمات الصف في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Insurance Criteria of Islamic Education Textbook of the Third Class of the Lower Basic Stage from the View Point of Class Teachers in AI- Karak Directorate
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع171, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
382 - 421
المستخلص:
هدفت الدراسة معرفة معايير جودة كتاب التربية الإسلامية للصف الثالث من المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمات الصف.\\ وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تبنت أداة سا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
3
اختر هذا السجل
الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في محافظة الكرك - مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي وتأثرها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Classroom Teaching Practices of Islamic Education Teachers in The Basic Stage in Karak Governorate - Directorate of Education of The Southern Mazar District and Its Impact on Gender and Teaching Experience
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع175, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
422 - 460
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف والوقوف على واقع مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي ومعلمات التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي/محافظ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج مارزانو في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية وتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using Marzano Model on the Achievement of First Secondary Grade Female Students in Islamic Culture Course and Developing Habits of Mind and Critical Thinking Skills
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في التحصيل وتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية، ولتح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
5
اختر هذا السجل
طبيعة اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة نحو توظيف استراتيجية التعليم المدمج في تدريس المساقات الجامعية في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Nature of the Attitudes of Students of College of Educational Sciences towards Employing Blended Learning Strategy in Teaching University Courses at Mutah University in the Light of some Variables
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع196, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 155
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة اتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة نحو توظيف استراتيجية التعليم المدمج (Blended Learning) في تدريس المساقات الجامعية في ضوء متغيرات (الجنس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
6
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي التعلم باللعب وأعواد المثلجات على تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في لواء تربية القويسمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching through the Learning through Play Strategy and the Ice Cream Sticks-Based Strategy on the Academic Achievement of Third Grade Students in the Math Course in Lewa’ Tarbeyet Alqwaismeh
المؤلف:
البطوش
،
أحلام
محمد
سالم
المصدر:
مجلة علوم الإنسان والمجتمع
, مج12, ع2
الناشر:
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 173
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي التعلم باللعب وأعواد المثلجات على تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في تربية لواء القويسمة. تكونت عينة الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
7
اختر هذا السجل
درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لتطبيقات الجيل الثاني للويب (الويب 2.0) ومعوقات استخدامها في الجامعة الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Faculty Members' Use of Second Generation Web Applications (Web 2.0) and the Obstacles to their Use at the Hashemite University
المؤلف:
القهموس، رقية صالح علي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
81
8
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمات رياض الأطفال القصص الرقمية واليوتيوب كوسيلة تعليمية ومعوقات استخدامهما في التدريس في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Kindergarten Female Teachers Use Digital Stories and Youtube as an Educational Tool and the Obstacles of Using them in Teaching in Al-Karak District
المؤلف:
السحيمات، يقين عبدالله عبدالرحيم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
288
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد في تنمية تحصيل طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Program Based on the Theory of Multiple Intelligences on Developing Achievement among the Students of the First three Grades in the District of Al-Mazar Al-Janoubi
المؤلف:
الطراونة، نسرين أحمد محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
176
10
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية لتطبيقات التعلم الإلكتروني في تدريس مادة التلاوة والتجويد في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using the Applications of Electronic Learning among the Teachers of Islamic Education in Teaching the Recitation and Intonation in the District of Al-Karak
المؤلف:
الجعافرة، تغريد إبراهيم ناجي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
179
11
اختر هذا السجل
أسباب ضعف مهارة التعبير الكتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر مشرفي ومعلمي اللغة العربية في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Causes of Low Level of Written Expression among the Students of the Upper Basic Stage from the Perspective of Supervisors and Teachers of Arabic Language in Al-Karak Governorate
المؤلف:
الصرايرة، عوض محمود عوض
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
151
12
اختر هذا السجل
تقييم البرامج التدريبية التي تقدمها أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين من وجهة نظر مديري المدارس ومعلميها في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Teacher’s Training Programs Offered by Queen Rania Academy as Perceived by School Principals and Teachers in Karak Governorate
المؤلف:
العقاربة، دعد عبدالرزاق سليمان
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
52
13
اختر هذا السجل
أثر توظيف الجدار الرقمي PADLET في تنمية مهارة القراءة والدافعية نحو تعلمها لدى طلبة الصف الأول الابتدائي في المنطقة الغربية - أبو ظبي - الإمارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Employing the PADLET Digital Wall on the Development of Reading Skill and Motivation towards it’s Learning among First-Grade Students in the Western Region - Abu Dhabi - UAE
المؤلف:
البوشي، أميمة نصر الله محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
219
14
اختر هذا السجل
مستوى توظيف معلمات الصف للمستحدثات التكنولوجية في الصفوف الثلاثة الأولى في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدارس لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level to which the Female Classroom Teachers Employ the Technological Developments in the First three Grades in the Light of Total Quality Criteria in the schools of Al-Mazar Al-Janoubi District
المؤلف:
الخريسات، إستبرق جديع عوده الله
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
167
15
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمات رياض الأطفال لاستراتيجيات التعلم النشط في التدريس في محافظة الكرك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Kindergarten Teachers of Active Learning Strategies in Teaching in Karak Governorate
المؤلف:
الذنيبات، نسرين يوسف محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
100
16
اختر هذا السجل
تقييم منصة درسك في تدريس مادة الفيزياء من وجهة نظر معلمي الفيزياء في محافظة الكرك في ظل جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating Darsak Platform in Teaching Physics from the Physics Teachers’ Point of View of in Karak Governorate during the Corona Pandemic
المؤلف:
السميرات، بيان يوسف هويشل
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى الكشف عن تقييم منصة درسك في تدريس مادة الفيزياء من وجهة نظر معلمي الفيزياء في محافظة الكرك في ظل جائحة كورونا، وقد تكون مجتمع الدراسة من معلمي الفيزياء في محافظة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
262
17
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجية التعليم المتمايز واتجاهاتهم نحوها في تربية قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of The Arabic Language Teachers' Use of the Strategy of Differentiated Education and their Attitudes towards it in the Education Directorate of Karak
المؤلف:
المعايطة، نهى عويد خلف
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
52
18
اختر هذا السجل
درجة امتلاك وتوظيف معلمات رياض الأطفال في محافظة الكرك لتطبيقات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Ownership and Functioning of Kindergartn Female Teachers in Al-Karak Educational Technology Applications from Their Point of View
المؤلف:
بني عطية، سعاد مصلح عودة
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
18
19
اختر هذا السجل
درجة امتلاك وممارسة معلمي التربية الإسلامية في محافظة الكرك لمهارات القرن الحادي والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Islamic Education Teachers in Karak Governorate Possess and Practice Twenty-First Century Skills
المؤلف:
المعايطة، محمد خلف محمود
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
21
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
