0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخالدي، جمال
عرض
1
-
19
من
19
للبحث:
'الخالدي، جمال'
, وقت الاستعلام: 0.38s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي مستند الى الذكاء الانفعالي في تنمية مفهوم الذات والتحصيل لدى طلبة تخصص معلم الصف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية
, ع60
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 191
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج تعليمي يستند إلى مهارات الذكاء الانفعالي في تنمية مفهوم الذات والتحصيل لدى عينة من طلبة تخصص معلم صف في جامعة الزيتونة الأردنية الخاصة. \ تكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
128
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية (SQ4R) في تنمية وعي طالبات الصف الأول الثانوي بأنفسهن كقارئات ماهرات في مبحث
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The impact of using (SQ4R) strategy on developing the first secondary grade female students' self-awareness as skilled readers in 'Islamic Education' subject in Jordan
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 178
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصّي أثر التدريس باستخدام استراتيجية (SQ4R)، في تنمية وعي الطالبات لأنفسهن كقارئات ماهرات في مبحث الثقافة الإسلامية، للمرحلة الثانوية في الأردن. وتكونت عينة الدراسة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
113
3
اختر هذا السجل
بناء وحدات تدريسية قائمة على التعلم التبادلي وقياس فاعليتها في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية و تنمية دافعيتهم في مبحث الثقافة الاسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة معرفة فاعلية بناء وحدات تدريسية قائمة على أسلوب التعلم التبادلي في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية، وتنمية دافعيتهم للتعلم في مبحث الثقافة الإسلامية، وذلك من خلال الإج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
197
4
اختر هذا السجل
أنموذج التفكير الواعي: نحو رؤية جديدة في التربية الممكنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Conscious Thinking Model: Towards a New Prospective in the Empowering Education
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج21, ع1
الناشر:
جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 36
المستخلص:
تعرضت المجتمعات الإنسانية في الآونة الأخيرة إلى العديد من التحديات والتحولات التي تمخضت عنها انعكاسات جمة، طالت معظم مناحي الحياة، ولعل التربية بمنظوماتها المتعددة، ولا سيما التعلي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
5
اختر هذا السجل
Critical Appraisal of Infographics of Textbooks of Islamic Education in the Intermediate Stage in Saudi Arabia
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
النقد التقويمي لتصاميم المعلومات المصورة "الإنفوجرافيك" في كتب التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
733 - 741
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم تصاميم المعلومات المصورة (الإنفوجرافيكية) في كتب التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية للعام الدراسي (2019/2020م) وبغية تحق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
6
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي مستند إلى الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة
, ع17
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 55
المستخلص:
كشف البحث عن أثر برنامج تدريبي مستند إلى الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن. وتضمن البحث إطارًا مفا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
7
اختر هذا السجل
موضوعات محبة النبي صلى الله عليه وآله وسلم المتضمنة في كتب التربية الإسلامية في المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة: دراسة تحليلية مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Topics Related to the Love of the Prophet Mohammad "PBUH" Included In the Text Books of Islamic Education in Saudi Arabia and the United Arab Emirates: Comparative Analytical Study
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع4
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 49
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية تقصي مدى تضمين كتب التربية الإسلامية في كل من المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة لموضوعات محبة النبي صلى الله عليه وسلم، وبغية تحقيق هذا ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
8
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي مستند إلى الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
, ع14
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
190 - 220
المستخلص:
كشف البحث عن أثر برنامج تدريبي مستند إلى الحل الإبداعي للمشكلات، في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي، في مبحث التربية الإسلامية في الأردن. واعتمد البحث على الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
183
9
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمفاهيم الاقتصاد المعرفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج21, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 187
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها، في وزارة التربية والتعليم في الأردن، لمفاهيم الاقتصاد المعرفي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية، ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
163
10
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي التربية الاسلامية و معلماتها لمهارات التفكير العليا من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
, ع 23
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 74
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى معرفة درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها في مرحلة التعليم الثانوي لمهارات التفكير العليا (الناقد، والإبداعي) ، من وجهة نظر الطلبة، حيث قام ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
142
11
اختر هذا السجل
تحليل الأسئلة التقويمية المتضمنة في كتب مواد العلوم الدينية في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت وفقا لتصنيف بلوم المطور للنتاجات المعرفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of the Evaluation Questions in Religious Sciences’ Textbooks in Saudi Arabia and Kuwait in light of Bloom’s Revised Taxonomy of Learning Outcomes
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
, مج7, ع1
الناشر:
جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 39
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن مدى تمثل مستويات بلوم المطور للنتاجات المعرفية في الأسئلة التقويمية لكتب مواد العلوم الدينية المطورة للصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية وكتب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
12
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها للتدريس البنائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
, مج21, ع1
الناشر:
جامعة بابل
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 304
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصي مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها لمبادئ التدريس البنائي، واختبار دلالة الفروق بين متوسطات درجة الممارسة وفقا لمتغيرات: الجنس، والخبرة، والمؤهل الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
259
13
اختر هذا السجل
التربية الجنسية في كتب الثقافة الاسلامية للمرحلة الثانوية في الاردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س 32, ع 119
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 170
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى تضمن كتب الثقافة الإسلامية لمرحلة التعليم الثانوي في الأردن لموضوعات التربية الجنسية، وتكونت عينة البحث من جميع كتب الثقافة الإسلامية- الشاملة- المق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
180
14
اختر هذا السجل
الذكاء الانفعالي و الترقي بالعلاقات الإجتماعية : دروس من السيرة النبوية الشريفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج22, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 27
المستخلص:
تمثل هذه الدراسة محاولة تأصيلية للسيرة النبوية العطرة، في تعاملها مع النفس البشرية، لإطلاق طاقاتها، وضبط انفعالاتها، نظرا لأهمية ذلك في عصر تنتشر فيه لغة القلق والإحباط والعنف بكاف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
147
15
اختر هذا السجل
دلالات الصورة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
خليل محمد
المصدر:
مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة الخليل
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 206
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
واقع اسخدام معلمي تقنية المعلومات في الحلقة الثانية (5 - 10) من التعليم الأساسي في سلطنة عمان للروبوت التعليمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Teachers Use Information Technology in The Second (5-10) of Basic Education in The Sultanate of Oman for The Robot Tutorial
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
بن محمد بن سيف
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
838
17
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي تقنية المعلومات في الحلقة الثانية 5 - 10 من التعليم الأساسي في سلطنة عمان للروبوت التعليمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخالدي
،
جمال
بن محمد بن سيف
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج21, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
409 - 450
المستخلص:
تناولت الدراسة واقع استخدام معلمي تقنية المعلومات في الحلقة الثانية (5-10) من التعليم الأساسي في سلطنة عمان للروبوت التعليمي. حيث تم تطبيق الروبوت التعليمي في منهاج تقنية المعلومات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
305
18
اختر هذا السجل
مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمتغيري الجنس والكلية لدى طلبة جامعة الزيتونة الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Level of Moral Intelligence and its Relationship to Gender and Faculty among Students at AlZaytoonah University of Jordan
المؤلف:
أبو رومي، رهام جميل
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج5, ع17
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 126
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة الذكاء الأخلاقي لدي طلبة جامعة الزيتونة الأردنية بحسب وجهة نظرهم، وبيان أثر متغيري الجنس ونوع الكلية والتفاعل بينهما في درجة الذكاء الأخلاقي، ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
262
19
اختر هذا السجل
تقويم برنامج التعليم المدمج في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية من وجهة نظر المدرسين والطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غراب، هشام أحمد محمود
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة
, ع25
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 48
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج التعليم المدمج في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية من وجهة نظر المدرسين والطلبة. حيث تكونت عينة الدراسة من (90) طالبا وطالبة ممن يدرسون ضمن برنامج الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
71
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو