0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الركابي، قصي قاسم جايد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'الركابي، قصي قاسم جايد'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستراتيجية "بلان" في التحصيل النوعي والتفكير السابر عند طلاب الصف الخامس الأحيائي في مادة علم الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Strategies of Plan in the Acquisition of Biology Concepts and the Literacy for Fiverth Scientific Class Students
المؤلف:
الركابي
،
قصي
قاسم
جايد
المصدر:
مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
, ع3
الناشر:
جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
325 - 354
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على (فاعلية التدريس باستراتيجية (بلان) في التحصيل النوعي والتفكير السابر عند طلاب الصف الخامس الأحيائي في مادة علم الأحياء). وللتحقق من هذا الهدف صيغت ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
2
اختر هذا السجل
أثر اعتماد استراتيجيات على وفق نظرية تيريز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم واكتساب مهارات التفكير المتشعب لديهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Adopting Strategies According to Therese’s Theory on the Achievement of Second-Grade Female Students in Science and their Acquisition of Divergent Thinking Skills
المؤلف:
الركابي
،
قصي
قاسم
جايد
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج6, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 429
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على اثر اعتماد استراتيجيات على وفق نظرية تيريز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم واكتساب مهارات التفكير المتشعب لديهم، ولأجل التحقق من هدف البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
39
3
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية المندوب المتنقل في تحصيل مادة علم الأحياء والدافعية العقلية عند طلاب الصف الرابع العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness Of The Delegate's Mobile Strategy In Collecting Biology And Motivation In The Fourth Grade
المؤلف:
الركابي
،
قصي
قاسم
جايد
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع226
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
445 - 474
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية المندوب المتنقل في تحصيل مادة علم الأحياء والدافعية العقلية عند طلاب الصف الرابع العلمي. ولغرض التحقق من هدف البحث وضعت الفرضيتان الصف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر تصميم تعليمي على وفق استراتيجيات التعلم العميق في التحصيل الدراسي لمادة الأحياء والتفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational Design Based on Deep Learning Strategies on Academic Achievement in Biology and Future Thinking among Firstyear Middle School Female Students
المؤلف:
الركابي
،
قصي
قاسم
جايد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج31, ع4
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
465 - 485
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر تصميم تعليمي على وفق استراتيجيات التعلم العميق في التحصيل الدراسي لمادة الأحياء والتفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الأول المتوسط، وللتحقق من هدف البح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم الإحيائية والحس العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Information Gap Strategy on the Acquisition of Biological Concepts and Scientific Sense among Fifth-Grade Scientific Students
المؤلف:
الركابي
،
قصي
قاسم
جايد
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع124
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 16
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على اثر استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم الأحيائية والحس العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي ولتحقق هذا اختير التصميم التجريبي وتمثل مجتمع البحث بطل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم تعليمي وفق استراتيجيات التعلم بالدماغ ذي الجانبين في الاستقلال المعرفي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة علم الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Educational Design According to Two-Sided Brain Learning Strategies in the Cognitive Independence of Fifth-Grade Scientific Female Students in the Subject of Biology
المؤلف:
حمزة، لينة عبد
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج5, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
910 - 927
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على" تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجيات التعلم بالدماغ ذي الجانبين في الاستقلال المعرفي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الإحياء، تكونت عينة البحث من شعبت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
4
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو