1اختر هذا السجل

أثر استخدام لغة البرمجة في ضوء مفهوم المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Programming Language in Light of The Concept of Teaching Knowledge Related to Content in Teaching Mathematics on The Academic Achievement of Intermediate Stage Students
المؤلف:	السليمان، بدر سلمان حمد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات المتخصصة , ع18
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 35
المستخلص:	سعى البحث لبيان أثر استخدام لغة البرمجة في ضوء مفهوم المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة المتوسطة. اعتمد البحث على المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

136

2اختر هذا السجل

تفعيل استخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في المناهج الدراسية: المعوقات والممكنات من وجهة نظر معلمي المدارس السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السليمان، بدر سلمان حمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع35
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 199
المستخلص:	سعت الدراسة إلى تفعيل استخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في المناهج الدراسية: المعوقات والممكنات من وجهة نظر معلمي المدارس السعودية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

489

3اختر هذا السجل

أثر استخدام الروبوت التعليمي (Educational Robot) في تنمية مهارة الاستدلال المكاني لطلاب الصف الرابع الابتدائي في منهج الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Using Educational Robot in the Development of Spatial Inference Skills for Grade 4 Students in Mathematics Course
المؤلف:	السليمان، بدر سلمان حمد
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع57
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	295 - 330
المستخلص:	في هذه الدراسة تم استخدام الروبوت التعليمي كوسيلة تعليمية داخل الصف، يتعلم من خلالها الطالب وتكون محفزا له، تم اختيار مهارة الاستدلال المكاني في مادة الرياضيات، حيث كان ضعف الطلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

347

4اختر هذا السجل

أثر اختلاف نمط التحرير "فردى - تشاركى " بمحررات الويب التشاركية على تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمرى، عثمان حوتان خميس
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد أثر اختلاف نمط التحرير (فردي -تشاركي) في محررات الويب التشاركية على تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة جدة. وقد استخدم الباحث المن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

183

5اختر هذا السجل

أثر اختلاف نمط الألعاب التعليمية الالكترونية ثلاثية البعد" فردى / تشاركى" على التحصيل المعرفى لمادة الرياضيات فى المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Different types of Electronic Educational Games three-Dimensional (Individual / Participatory) on the Achievement of Knowledge of Mathematics in the Primary Stage in Makkah
المؤلف:	غزيز، أمجد محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر اختلاف نمط الألعاب التعليمية الإلكترونية ثلاثية البعد (فردي/ تشاركي) على التحصيل المعرفي لمادة الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة، و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

713

6اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين كثافة المثيرات البصرية ونمط واجهة التفاعل في الواقع المعزز على التحصيل الدراسي والحمل المعرفي لتلاميذ المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interaction between the Intensity of the Visual Stimuli and the Interaction Type in the Augmented Reality on the Academic Achievement and Cognitive Load of Intermediate School Students in the Science Course
المؤلف:	الهذلى، محمد حمادى حمدى
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
المستخلص:	هدفت الدراسة تقصي أثر التفاعل بين كثافة المثيرات البصرية (مستوى متوسط الكثافة ومستوى عالي الكثافة) ونمط واجهة التفاعل (واجهة تفاعل بسيط وواجهة تفاعل مركب) في بيئات الواقع المعزز ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

628

7اختر هذا السجل

تحديات استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Challenges of Using Blended Learning from the Point of View of Computer Teachers in Jeddah
المؤلف:	الحابش، محمد سعيد محمد
المصدر:	مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع92
الناشر:	كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 108
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي وجهات نظر المعلمين والمعلمات حول تحديات تطبيق التعلم المدمج في تدريس مادة الحاسب الآلي، ويتضمن التعلم المدمج مزيجاً بين التعليم الصفي التقليدي (وجهاً... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

8اختر هذا السجل

تصميم مقترح لتطبيق نموذج التفكير التصميمي في بيئة التعلم المدمج

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحابش، محمد سعيد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع261
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 355
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تصميم مقترح لتطبيق نموذج التفكير التصميمي في بيئة التعلم المدمج، وقد استخدم الباحثان المنهج الظاهراتي لتحقيق ذلك الهدف، وتم إعداد أداة مقابلة شبه منظمة لإجراء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

174

9اختر هذا السجل

فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي "تفاعلي / عادي" في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of the Design of a Digital Video-Based Electronic Learning Environment "Interactive/Normal" in the Development of Immediate and Deferred Achievement among Middle School Students
المؤلف:	الزهراني، عامر سعيد خاطر
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع148
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 48
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي/ عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة، واعتمد الباحث المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

111

10اختر هذا السجل

أثر استخدام البرمجة المرتبطة بمعرفة المحتوى بلغة سكراتش على تنمية مهارات التخاطب والإبداع الكتابي باللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Programming Related to Content Knowledge in Scratch on the Development of Conversational Skills and Creative Writing in the Arabic Language among Middle School Students
المؤلف:	الحربي، فهد سراج
المصدر:	مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية , ع3
الناشر:	مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 37
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام البرمجة المرتبطة بمعرفة المحتوى بلغة سكراتش على تنمية مهارات التخاطب والإبداع الكتابي باللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. تتبع هذه الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

136

عدد مرات التحميل

489

عدد مرات التحميل

347

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

713

عدد مرات التحميل

628

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

22

دليل المستخدم

دليل الفيديو