1اختر هذا السجل

واقع الاستفادة من مقرر تقنيات التعليم بكلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن بالرياض من وجهة نظر الطالبات واتجاهاتهن نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 20, ع 85
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	411 - 462
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

44

2اختر هذا السجل

فاعلية الأنشطة الإلكترونية في تنمية مهارات التلخيص الكتابي والكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of E-Activities in Developing Written Summary Skills and Self-Efficacy of Princess Noura Bint Abdul Rahman University’s Students
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج16, ع3
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 204
المستخلص:	هدفت الدارسة إلى الكشف عن فاعلية الأنشطة الإلكترونية في تنمية بعض مهارات التلخيص الكتابي، وقياس الكفاءة الذاتية لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وقد صممت الباحثتان اخت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

232

3اختر هذا السجل

استخدام شبكة جوجل بلس الاجتماعية (+ Google) في التعلم القائم على المشروعات لطالبات جامعة الأميرة نورة ومدى رضاهن عنها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Google + In Project Based Learning with Students of Princess Nourah University and Their Satisfaction Towards It
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع1
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 66
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للتعرف على مميزات استخدام جوجل بلس في العملية التعليمية بالإضافة إلى الصعوبات التي تواجه مستخدميه وقياس درجة رضا الطالبات عن هذه التجربة. وتم تطبيق تجربة استخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

292

4اختر هذا السجل

الكتاب الإلكتروني الجامعي: مراجعة لبعض الأدبيات العلمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational E – Book : A Review of The Literature
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع3
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 66
المستخلص:	تعتبر الكتب الدراسية الإلكترونية واحدة من أهم عناصر ومكونات المحتوى الرقمي للعملية التعليمية في عصر التعلم الرقمي ومن هذا المنطلق هدفت الدراسة الحالية للتعريف بأهمية الكتاب الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

310

5اختر هذا السجل

تصميم ونشر كتاب إلكتروني تفاعلي علي App Store و Google Play وقياس الكفاءة الذاتية في استخدامه وتصورات طلبات جامعة الأميرة نورة نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Design and Publishing of an Interactive Ebook on App Store and Google Play and Measuring Princess Nourah University Students’ Self Efficacy and their Perceptions of it.
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع6
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	449 - 483
المستخلص:	يهدف هذا البحث لتصميم ونشر كتاب إلكتروني تفاعلي على App Store و google Play وقياس الكفاءة الذاتية في استخدامه وتصورات طالبات جامعة الأميرة نورت بنت عبدالرحمن نحوه؛ لذا فقد قامت الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

205

6اختر هذا السجل

تفاعل طالبات جامعة الأميرة نورة مع بيئات التعلم الإلكتروني: دراسة تجريبية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Princess Nourah Univeraisty Student's Interaction with the E-Learning Environments: An Experimental Study
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج23, ع101
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 292
المستخلص:	يعتبر التفاعل أحد المفاهيم التربوية المحورية التي حظيت بقدر كبير من الاهتمام من جانب الغالبية العظمى من منظري التعلم الإلكتروني لذا، هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى تفاعل طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

324

7اختر هذا السجل

استخدام الحوسبة السحابية لحل مشكلات المتعلمات في التعلم الجمعي دراسة تطبيقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Cloud Computing to Solve the Problems of Collective learning: An Empirical Study
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع59
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 212
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على إمكانات الحوسبة السحابية "جوجل درايف" في التغلب على مشكلات التعلم الجمعي من وجهة نظر طالبات جامعة الأميرة، وقد شملت الدراسة (٩٢) طالبة من طالبات كلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

686

8اختر هذا السجل

مقترح لتوظيف استخدام الشبكات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الجامعية بالمملكة العربية السعودية قائم على واقع استخدامهن لها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع 155, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	617 - 656
المستخلص:	هدف الدراسة الحالية إلي: \\\\ •\\\\\\\ تحديد أكثر الشبكات الاجتماعية استخداماً من قبل طالبات جامعة الأميرة نورة بالرياض وجامعة الملك خالد بأبها بالمملكة العربية السعودية. \\\\ •\\\... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

441

9اختر هذا السجل

أثر عروض جوجل التقديمية Google Slides في تطوير مهارات إنتاج العروض التعليمية وتقديم تغذية راجعة لطالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Google Slides on Developing Instructional Presentations Production Skills and Provid ing Feedback to Students of the College of Education at Princess Nourah University
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع14
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	463 - 527
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام الحوسبة السحابية ممثلة في تطبيق عروض جوجل Google Slides في تطوير مهارات إنتاج العروض التعليمية وتقديم تغذية راجعة لطالبات جامعة الأميرة ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

311

10اختر هذا السجل

نموذج مقترح لتوظيف تطبيقات القرآن الكريم الإلكترونية ومجالاتها المفضلة لدى طالبات الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Using the Quranic Electronic Applications and their Favorite Fields to Students of Societies of Quran Memorization in Riyadh
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 72
المستخلص:	هدف البحث الحالي تقديم نموذج مقترح لتوظيف تطبيقات القرآن الكريم الإلكترونية، ومجالاتها المفضلة لدى طالبات الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن بمدينة الرياض، وعلاقتها بمتغيرات: (العمر، ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

11اختر هذا السجل

برنامج تدريبي إلكتروني مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم Blackboardوقياس فاعليته و الرضا عنه لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness and Satisfaction of an e-training Program in the Use of Blackboard for the Faculty Staff at Princess Noura University
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج16, ع4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	372 - 407
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في استخدام نظام إدارة التعلم (Blackboard) وقياس فاعليته والرضى عنه لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

12اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الفيديوهات التشاركية عبر اليوتيوب في تنمية مهارات إنتاج مقاطع الفيديو التعليمي لدى طالبات قسم التربية الخاصة بجامعة الأميرة نورة وتصوراتهن نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Employing Participatory Videos via YouTube in Developing the Skills of Producing Educational Video Clips Among Female Students of The Department of Special Education at Princess Noura University and Their Perceptions About Them
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع52
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	743 - 797
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية توظيف مقاطع الفيديوهات التشاركية عبر اليوتيوب في تنمية مهارات إنتاج مقاطع الفيديو التعليمية، وتحديد مواصفات اختيارها، من وجهة نظر طالبات ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

345

13اختر هذا السجل

استخدام الباركود في العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	المعرفة , ع232
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	122 - 129
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إثرائي مدمج قائم على النظرية البنائية لدعم اللغة الإنجليزية لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن واتجاهاتهن نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Enriching English Language Blended Program Based on Constructivist Theory to Support Language Skills for Faculty of Education Students at Princess Noura Bint Abdulrahman University, and their Attitudes Towards it
المؤلف:	الشايع، حصة بنت محمد
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , ع36
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 105
المستخلص:	هدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام برنامج إثرائي مدمج قائم على النظرية البنائية لدعم مهارات اللغة الإنجليزية لطالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

تصور مقترح لمركز مشاريع التعلم الإلكتروني بالكليات الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model of E-Learning Projects Centre in University Colleges
المؤلف:	العييد، أفنان بنت عبدالرحمن
المصدر:	المجلة التربوية , مج32, ع128
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 133
المستخلص:	يحتل التعلم الإلكتروني مكانة كبيرة في التعليم بشكل عام والتعليم الجامعي بشكل خاص، ويتزايد الاهتمام به وبأدواته يوما بعد يوم، ولذا كان من الضروري إنشاء مراكز لمشاريع التعلم الإلكترو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

16اختر هذا السجل

شبكة Edmodo التعليمية: مراجعة لبعض الأدبيات العلمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Edmodo Educational Network: A Review of Some Scientific Literature
المؤلف:	العييد، أفنان بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج1, ع2
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 90
المستخلص:	تعتبر شبكات التواصل الاجتماعي ومنصات التعلم الرقمي أحد أهم الأدوات التعليمية في العصر الرقمي. ومن هذا المنطلق هدفت الدراسة الحالية للتعريف بأهمية واحدة من أشهر منصات التعلم الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

584

17اختر هذا السجل

المصادر القرائية الالكترونية ومجالاتها المفضلة لدى طالبات كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحريشي، منيرة بنت عبدالعزيز بن علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج26, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	431 - 454
المستخلص:	لقد هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المصادر القرائية الإلكترونية، وكذلك المجالات القرائية، وعلاقتها بمتغيرات (التخصص، ساعات القراءة، المعدل التراكمي )، وقد أجريت على عينة من طالبات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

232

عدد مرات التحميل

292

عدد مرات التحميل

310

عدد مرات التحميل

205

عدد مرات التحميل

324

عدد مرات التحميل

686

عدد مرات التحميل

441

عدد مرات التحميل

311

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

345

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

584

عدد مرات التحميل

227

دليل المستخدم

دليل الفيديو