0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشمري، هناء خضير جلاب
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'الشمري، هناء خضير جلاب'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أساليب النمو المهني التي يتبعها أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية ابن رشد وفقا لبعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع108
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 217
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التفكير الإبداعي لدي طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع121
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
96 - 129
المستخلص:
كشف البحث عن أثر إستراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، شملت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي لدي طلاب الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع121
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
248 - 281
المستخلص:
كشف البحث عن أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الأثر، واستراتيجية التدريس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
4
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الإدراك المنفصلة في تحصيل مادة التاريخ واستبقاؤها لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع122
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
594 - 623
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية ( فكر - زواج - شارك ) في تحصيل مادة التاريخ والإحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الأدبي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع 33
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
120 - 146
المستخلص:
يرمى هذا البحث الى معرفة اثر استعمال استراتيجية (فكر - زواج- شارك ) في تحصيل مادة التاريخ الحضارة الاسلامية والاحتفاظ بها لطلاب الرابع الادبي. ولتحقيق هدف البحث وضع الفرضيتين الصفر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
تقويم كتاب التاريخ للصف الخامس الأدبي من وجهة نظر المدريسين و الاختصاصيين التربويين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشمري
،
هناء
خضير
جلاب
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع211
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 140
المستخلص:
هدفت الدراسة الى تقويم كتاب التاريخ للصف الخامس الادبي من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين. ولتحقيق ذلك أعدت اداة تكونت من (70) فقرة شملت ستة مجالات هي (مقدمة الكتاب، محتو...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of the Content of the Human Geography Book for the Sixth Grade According to the Economic Dimension of Sustainable
المؤلف:
حسين، زينب داود سلمان
المصدر:
مجلة الآداب
, ع141
الناشر:
جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 174
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحليل كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، لتحليل محتوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
22
8
اختر هذا السجل
اثر انموذج الانتقاء في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب معهد اعداد المعلمين The Effect of Meryl- Tennyson Two Methods in Acquiring and the Development o...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجميلي، عبدالرازق سرحان حسين مسلم
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع 204
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
575 - 594
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
أثر أنموذج كارين في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط و اتجاههم نحو المادة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مرزوك، أمجد محمد
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع 205
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
417 - 436
المستخلص:
استهدف هذا البحث معرفة أثر أنموذج كارين في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط واتجاههم \ نحو المادة، ولغرض تحقيق هدف البحث اشتق الباحث الفرضيتين الصفريتين الآتيت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو