ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العتوم، نعيم علي موسى

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'العتوم، نعيم علي موسى', وقت الاستعلام: 0.19s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي في علاج إضطرابات النطق لدى الأطفال المعاقين فكريا القابلين للتعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	effectiveness of a training program in dealing with speech disorders among educable mentally retarded children
المؤلف:	العتوم، نعيم علي موسى
المصدر:	المجلة التربوية , مج31, ع124
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 234
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج تدريبي في علاج اضطرابات النطق لدى الأطفال المعاقين فكرياً في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (20) طفلاً وطفلة من ذوي الإعاقة الفكرية البس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

265

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التقبل الاجتماعي للطلبة ذوي الإعاقة البصرية المدمجين في المدارس العادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Acceptance of Mainstreamed Students with Visual Impairment at Public Education Schools
المؤلف:	العتوم، نعيم علي موسى
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج6, ع19
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 159
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على مستوى التقبل الاجتماعي للطلبة ذوي الإعاقة البصرية المدمجين في المدارس العادية، وتكونت العينة من (90) طالباً وطالبة، اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية، (60)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

646

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التقنيات المساندة الخاصة بالمكفوفين في تمكينهم الاجتماعي من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Assistive Technology For Blind in Social Empowerment From Their Perspectives
المؤلف:	العتوم، نعيم علي موسى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	570 - 588
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور التقنيات المساندة الخاصة بالمكفوفين في تمكينهم الاجتماعي وبلغت العينة (164) مكفوفا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من مدرسة الأسقفية الكاثوليكي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Cooperative Learning in the Performance of Students with Learning Disabilities in Mathematics
المؤلف:	العتوم، نعيم علي موسى
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع69
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 184
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة اثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل الطلاب ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات، وبلغت العينة (40) طالبا وطالبة تم اختيارهم قصدياً, قسموا إلى مجمو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

662

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الألعاب المحوسبة في علاج اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العتوم، نعيم علي العتوم، نعيم علي موسى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج21, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 351
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء أثر الألعاب المحوسبة في علاج اضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال، وتكونت العينة من (40) طفًلا تراوحت أعمارهم ما بين (7-9) سنوات تم اختيارهم بالطريقة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

335

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

اثر أسلوبي اللعب والتعزيز الرمزي في تحسين الانتباه وخفض النشاط الزائد لدى عينة أردنية من طلبة صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Playing and Token Reinforcement Methods on Improving Attention and Reduce Hyperactivity in Resource Room Jordanian Sample Students with Learning Disabilities
المؤلف:	العتوم، نعيم علي العتوم، نعيم علي موسى
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اختبار اثر استخدام أسلوبي اللعب والتعزيز الرمزي في تحسين الانتباه وخفض النشاط الزائد لدى عينة أردنية من طلبة صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر. وعلى وجه الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

624

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تقبل المجتمع لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الروضات والمدارس العادية في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Extent of Society's Acceptance for The Integration of Students with Special Needs in Kindergartens and Regular Schools in Light of Some Variables
المؤلف:	خليل، ياسر فارس
المصدر:	مجلة التربية , ع175, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	554 - 580
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي التعرف على مدى تقبل المجتمع لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الروضات والمدارس المادية في ضوء بعض المتغيرات، كما حاولت فحص فيما إذا كان مدى التقبل يختلف تبعا لمتغي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

349

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل