0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العجمي، منيرة خالد فيصل الهيلم
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'العجمي، منيرة خالد فيصل الهيلم'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة ممارسة الرشاقة الاستراتيجية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر معلمي التعليم الحكومي في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Strategic Agility among School Principals and Its Relationship to Organizational Excellence from the Point of View of Public Education Teachers in the State of Kuwait
المؤلف:
العجمي
،
منيرة
خالد
فيصل
الهيلم
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج45, ع3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15- 58
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة مديري المدارس في دولة الكويت لأبعاد الرشاقة الاستراتيجية، وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر معلمي التعليم الحكومي في دولة الكويت. ات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
2
اختر هذا السجل
الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر القيادات المدرسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Teacher’s Professional License System in Building the Learning Organization in Secondary Schools in Kuwait as Perceived by School Leaders
المؤلف:
العجمي
،
منيرة
خالد
فيصل
الهيلم
المصدر:
المجلة التربوية
, مج37, ع145
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 46
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية في دولة الكويت والتعرف على المعيقات التي قد تواجه تطبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
3
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية لأبعاد القيادة الريادية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الجودة من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Primary School Leaders’ Practice of the Dimensions of Entrepreneurial Leadership and Its Relationship to Promoting a Culture of Quality from the Point of View of Teachers in the State of Kuwait
المؤلف:
العجمي
،
منيرة
خالد
فيصل
الهيلم
المصدر:
مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية
, س50, ع194
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 176
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
4
اختر هذا السجل
واقع تطبيق قيادات المدارس الثانوية بدولة الكويت لمؤشرات الأداء في تجويد الأداء المدرسي: دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Implementing Key Performance Indicators in Improving School Performance by High School Leaders in the State of Kuwait: Field Study
المؤلف:
العجمي
،
منيرة
خالد
فيصل
الهيلم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 201
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق قادة المدارس الثانوية بدولة الكويت لمؤشرات الأداء في تجويد العمل المدرسي ومعوقات تطبيقها والمتطلبات اللازمة لتفعيلها من وجهة نظر أفراد الدراسة. كم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
معايير تقييم المدارس المتميزة ودورها في تطوير الخطط المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Criteria for Evaluating Distinguished Schools and their Role in the Development of School Plans from the Point of View of School Leaders in Kuwait
المؤلف:
العجمي
،
منيرة
خالد
فيصل
الهيلم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 39
المستخلص:
هدفت الدِّراسَة إلى معرفة مدى تحقق معايير التّميُّز المدرسي في مشروع تقييم المدارس المتميزة من وجهة نظر مديري المدارس الابتدائية في دولة الكويت، وإلى معرفة مدى جودة الآلية المتبعة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
واقع التمويل الذاتي المدرسي ومعوقاته من وجهة نظر الإدارات المدرسية في دولة الكويت وتصور مقترح لتطويره...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of School Self-Financing and Its Obstacles from The Point of View of School Administrations in The State of Kuwait and A Paradigm for Its Development
المؤلف:
الصالح، أمل عبدالوهاب
المصدر:
العلوم التربوية
, مج26, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 207
المستخلص:
كشفت الدراسة عن المعوقات التي تواجه الإدارات المدرسية في زيادة مصادر التمويل الذاتي المدرسي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمنت (الإدارة المدرسية، تمويل التعليم، التمويل الذاتي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
7
اختر هذا السجل
القيادة المتمحورة حول التعلم لمديري المدارس كما يدركها المعلمون في مدارس التعليم العام في دولة الكويت وعلاقتها بالمبادرات الفعالة لهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Learning-Centered Leadership for School Principals and its Relation with Teacher Agency from Teachers Perspectives in Public Schools in Kuwait
المؤلف:
الصالح، أمل عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج47, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 178
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف آراء المعلمين حول مدى ممارسة القيادة المتمحورة حول التعلم لمديري المدارس، ومستوى المبادرات الفاعلة للمعلمين في مدارس التعليم العام في دولة الكويت، والتحقق من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
8
اختر هذا السجل
مستوى المعرفة القانونية وعلاقتها ببعض استراتيجيات إدارة الصراع لدى مديري المدارس ومساعديهم في المدارس الحكومية الثانوية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Level of Legal Knowledge and Its Relationship to Certain Conflict Management Strategies of Secondary Public School Principals in the State of Kuwait
المؤلف:
الصالح، أمل عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع1
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 175
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى المعرفة القانونية لمديري المدارس ومساعديهم في المدارس الحكومية الثانوية في دولة الكويت، وعلاقتها ببعض استراتيجيات إدارة الصراع السائدة لديهم، وبيا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو