1اختر هذا السجل

فلسفة التربية الميدانية بين النظرية والتطبيق إيجابياتها وسلبياتها لطلاب وطالبات قسم التربية الفنية بكلية التربية بجامعة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Field Education Philosophy Between Theory and Application Positives and Negatives for Male, Female Students of Art Education Department at Faculty of Education, Albaha University
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع15
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 207
المستخلص:	نظرا لما للتربية الميدانية من أهمية بالغة في إعداد وتشكيل طلاب اليوم ومعلمي الغد، اتجه الباحث في هذه الدراسة لعمل دراسة ميدانية حول أهم المشكلات التي تواجه الطلاب والطالبات أثناء ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

2اختر هذا السجل

القدرات الفنية الإبداعية لطلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة في ضوء اختبار تورانس الصورة الشكلية "ب"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Art Creative Abilities of intermediate Students in Al-Bahah Region by Torrance Test Form "B"
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع20
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 285
المستخلص:	الإبداع سمة المجتمعات المتقدمة في العالم، فهو وسيلة فاعلة لتقليص الفجوة الحضارية والعلمية بين الأمم، وعامل حاسم في تقدم المجتمعات في كل مجالات النشاط الإنساني، وانطلاقا من أن الإبد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

3اختر هذا السجل

أثر استخدام القصة في تدريس التربية الفنية لتنمية بعض مهارات الخيال الفني لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Story in Teaching Art Education to Develop some Artistic Imagination Skills among Middle School Students
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع63
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 50
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات الخيال الفني لدى طلاب المرحلة المتوسطة باستخدام تدريس التربية الفنية باستخدام القصة، وتكونت عينة البحث من مجموعة تجريبية واحدة بلغت (٣٠) تلميذا وتلميذة،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

أساليب الطباعة اليدوية كمدخل للتعبير الفني الإبتكاري لدى طلاب قسم التربية الفنية بكلية التربية - جامعة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Hand-Printing Methods as an Introduction to Creative Artistic Expression among Students of the Art Education Department, College of Education-Al-Baha University
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن , ع26
الناشر:	جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1362 - 1399
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء مدخل تدريسي قائم على التعبير الفني الابتكاري لدى طلاب قسم التربية الفنية بكلية التربية جامعة الباحة من خلال فنون الطباعة، والارتقاء بالجوانب الابتكارية والابداعي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

42

5اختر هذا السجل

استخدام مقياس التقدير المتدرج "الروبرك Rubric" في تقييم التحصيل الدراسي للمقررات العملية لطلاب التربية الفنية بجامعة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن , ع27
الناشر:	جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2421 - 2454
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد وتصميم مقياس تقدير متدرج الروبرك(Rubric) في تقييم التحصيل الدراسي للمقررات العملية لطلاب التربية الفنية بجامعة الباحة. واعتمدت الدراسة على المنهج الشبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

75

6اختر هذا السجل

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للأنشطة القائمة على أنماط الذكاءات المتعددة لدى طلبة التربية الفنية بجامعة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Faculty Members Practice Activities Based on Multiple Intelligences Patterns among Art Education Students at Al-Baha University
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع28
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	718 - 771
المستخلص:	نظرية هوارد جاردنر للذكاءات المتعددة لها أهميتها وآثارها في مجال تعليم التربية الفنية، حيث أن كل طالب يمتلك نقاط قوة ونقاط ضعف مختلفة حسب أنواع الذكاءات المتعددة التي يمتلكها تساعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على التربية الفنية في خفض التنمر المدرسي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Art Education in Reducing School Bullying among a Sample of Primary School Students
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية والتربوية , ع10
الناشر:	جامعة بيشة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 102
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على التربية الفنية في خفض التنمر المدرسي لدى عينة من طلاب المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من مجموعتين أحدهما تجريبية، والأخرى ضابطة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

8اختر هذا السجل

واقع استخدام الأنشطة الفنية مع الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلمي التربية الفنية بمنطقة الباحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Art Activities with Students with Disabilities from the Point of View of Art Education Teachers in Al-Baha Region
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 332
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف واقع استخدام الأنشطة الفنية مع الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلمي التربية الفنية بمنطقة الباحة، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات درجات عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

9اختر هذا السجل

التدفق وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من طلبة قسم التربية الفنية بكلية التربية جامعة الباحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Flow and Its Relationship to Some Variables Among a Sample of Students of The Department of Art Education, College of Education, Al-Baha University
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون , مج21, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	130 - 150
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى التدفق وكذلك الكشف عن الفروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس التدفق التي تعزى إلى النوع، والتي تعزى للمستوى الدراسي وكذلك التي تعزى للتفاعل بين ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تقييم التحصيل الدراسي للمقررات العملية باستخدام مقياس التقدير المتدرج لطلاب التربية الفنية بجامعة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating the Academic Achievement of Practical Courses Using a Rubrics for Students of Art Education at Albaha University
المؤلف:	الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد
المصدر:	مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون , مج22, ع2
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 208
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى الإنجاز في معايير ومؤشرات مقياس التقدير المتدرج (الروبرك Rubric) في التحصيل الدراسي طبقا لتقييم أعضاء هيئة التدريس والتقييم الذاتي للطلبة والعلاقة بينه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

السمات الشخصية لأعضاء لجان إصلاح ذات البين وعلاقته بالتوافق النفسي للأسر المستفيدة من خدماتها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Personal Characteristics of the Reform Committee's Members and its Relation to the Psychological Social Adjustment of the Beneficiary's Families Sons from its Services
المؤلف:	محمد، محمد عبدالعظيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع31
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 193
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين السمات الشخصية لدى أعضاء لجنة إصلاح ذات البين وبين التوافق النفسي والاجتماعي لدى أبناء الأسر المستفيدة من خدماتها، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

30

دليل المستخدم

دليل الفيديو