1اختر هذا السجل

برنامج في الرياضيات الطبية قائم على التكامل المعرفي في زمن جائحة كورونا Covid 19 لتنمية الثقافة العددية الصحية Health Numeracy، والهوية الرياضياتية لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program in Medical Mathematics Based on Cognitive Integration in the Time of the Covid 19 Pandemic to Develop Health Numeracy and Mathematical Identity among Middle School Students
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج25, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 108
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج في الرياضيات الطبية قائم على التكامل المعرفي في زمن جائحة كورونا Covid 19 لتنمية الثقافة العددية الصحية، والهوية الرياضياتية لدى طلاب المرحل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

2اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية دراسة الدرس المصغر Microteaching Lesson Study(MLS) في المعرفة التربوية لمحتوى التخصص والشعور بالكفاءة الذاتية ومهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين في شعبة الر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Microteaching Lesson Study (MLS) Strategy on Educational Knowledge for Specialization Content and A Sense of Self-Efficacy and Teaching Skills of Student Teachers in The Mathematics Division in English for Secondary Stage Students
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع27
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 73
المستخلص:	هدف البحث الحاضر إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية دراسة الدرس المصغر Microteaching Lesson Study (MLS) في تنمية المعرفة التربوية لمحتوى التخصص، والشعور بالكفاءة الذاتية، ومهارات التد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

263

3اختر هذا السجل

برنامج إثرائي في التحويلات الهندسية قائم على استخدام الجيوجبرا Geogebra وأثره في تنمية التفكير المكاني لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Enrichment Program in Geometric Transformations Based on Geogebra and its Impact on Developing Spatial Thinking for First Year Preparatory Stage Students
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج19, ع13
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 67
المستخلص:	استحوذ استخدام التكنولوجيا فى تعليم الرياضيات، وتعلمها على عناية عديد من المعنيين بهذا المجال على المستويين القومى، والعالمى، ففي وثيقة معايير المجلس القومي لمعلمي الرضيات Nationa... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

274

4اختر هذا السجل

معتقدات معلمي المرحلة الإبتدائية نحو تعليم الرياضيات من أجل العدالة الاجتماعية: دراسة تحليلية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Elementery Stage Teachers Beliefs in Teaching Mathematics for Social Justice: An Analytical Study in Terms of somc Demographic Variables
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج20, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 295
المستخلص:	استهدف البحث تقصى طبيعة المعتقدات نحو تعليم الرياضيات من أجل العدالة الاجتماعية، وتحديد مدى تأثر هذه المعتقدات ببعض المتغيرات الديموجرافية التي تتمثل في خبرة التدريس، والنوع، والمس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

150

5اختر هذا السجل

دراسة تحليلية مقارنة بين محتوي منهج الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في مصر والإمارات في ضوء معايير اختبارات الأداء الدولية "TIMMS 2019"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A comparative Analysis Study of the Content of Mathematics Curriculum of Basic Fourth Grade in Egypt and the United Arab Emirates in Light of TIMSS 2019 Standards
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج6
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	396 - 463
المستخلص:	هدف البحث الحاضر إلى تعرف مدى تضمين معايير TIMSS 2019 في محتوى منهج الرياضيات للصف الرابع الأساسي في مصر، والإمارات، وكذا المقارنة بينهما، ولتحقيق هذا الهدف؛ روجعت الكتابات التربوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

360

6اختر هذا السجل

مستوى الاستدلال الإحصائي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Statistical Inference of Faculty Members in Faculties of Education: An Analytical Study
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج21, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 212
المستخلص:	استهدف البحث تقصى مستوى الاستدلال الإحصائي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وتمثلت عينة البحث في (35) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بالكلية بالأقسام التربوية الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

7اختر هذا السجل

مستويات عمق المعرفة الرياضياتية في بيئات تعلم الرياضيات: دراسة تحليلية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Depth Levels of Mathematical Knowledge in Mathematics Learning Environments: An Analytical Comparative Study
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج25, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 267
المستخلص:	هدف البحث الحاضر إلى تعرف مدى تمكن كل من: معلمي، وتلاميذ الصف السادس الابتدائي من أداءات عمق المعرفة الرياضياتية في بيئات تعلم الرياضيات، ومدى تباين هذا التمكن باختلاف بيئات تعلم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

209

8اختر هذا السجل

مناشط رياضياتية قائمة على أبعاد التربية من أجل التنمية المستدامة لتنمية المواطنة البيئية والانفعالات الأكاديمية نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mathematical Activities Based on the Dimensions of Education for Sustainable Development to Develop Environmental Citizenship and Academic Emotions towards Mathematics for Six Grade Primary Stage Students
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 224
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية مناشط رياضياتية قائمة على أبعاد التربية من أجل التنمية المستدامة؛ في تنمية المواطنة البينية، والانفعالات الأكاديمية نحو الرياضيات؛ ولتحقيق هذا الهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

277

9اختر هذا السجل

برنامج قائم على استخدام تطبيقات "جوجل إرث" Google Earth؛ لتنمية مهارات التدريس البيني، والمعتقدات نحو التحول الرقمي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Google Earth Applications to Develop Interdisciplinary Teaching Skills and Beliefs towards Digital Transformation in Teaching and Learning Mathematics among Students Teachers
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 160
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على استخدام تطبيقات "جوجل إرث" Google Earth في تنمية مهارات التدريس البيني، والمعتقدات نحو التحول الرقمي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

181

10اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتنمية الجدارات اللازمة لدمج قضايا التغير المناخي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program to Develop the Necessary Competencies for Integrating Climate Change Issues into Teaching and Learning Mathematics among Primary Stage Mathematics Teachers
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج27, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 175
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر برنامج مقترح لتنمية الجدارات اللازمة لدمج قضايا التغير المناخي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية؛ وفي هذا الصدد استخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

11اختر هذا السجل

برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المتمايز لتنمية مهارة الطلاب المعلمين في تكييف منهج الرياضيات وفاعليتهم الذاتية في تدريسه لذوي القدرات المتنوعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Differentiated Instruction Strategies to Develop Student Teachers Skill in Adapting the Mathematics Curriculum and their Self-Efficacy in Teaching Students with Various Abilities
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية , ع78
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	943 - 1041
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعليم المتمايز في تنمية مهارة الطلاب المعلمين في تكييف منهج الرياضيات، وفاعليتهم الذاتية في تدريسه لذوي القدرات المتن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

12اختر هذا السجل

تحليل ببليومتري ومراجعة منهجية لبحوث استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم الرياضيات وتعلمها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Bibliometric Analysis and a Systematic Review for Using Artificial Intelligence in Teaching and Learning Mathematics
المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج27, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	10 - 131
المستخلص:	استهدف البحث الحاضر إجراء تحليل ببليومتري، ومراجعة منهجية لبحوث مجال استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم الرياضيات وتعلمها، خلال الفترة من عام ٢٠٠٠ إلى 2024م، حيث تم تحليل ٢٠٩٦ منشور... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

13اختر هذا السجل

برنامج قائم على النمذجة الرياضية في المعادلات التفاضلية لتنمية الكفاءة الاستراتيجية والنزعة المنتجة لدى الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة شعبة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع106, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	786 - 835
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على النمذجة الرياضياتية؛ في تنمية الكفاءة الاستراتيجية، والنزعة المنتجة لدى الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة شعبة الرياضيات في دراستهم م... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على عمليات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والفاعلية الذاتية في التدريس لدى الطلاب معلمي الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on Meta-Cognitive Process to Develop Creative Teaching Skills, and Self Efficacy in Teaching for Mathematics Student Teachers
المؤلف:	مرسال، إكرامي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 237
المستخلص:	هدف البحث الحاضر إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على عمليات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التدريس الإبداعي، والفاعلية الذاتية في التدريس لدى الطلاب معلمي الرياضيات؛ وللإجابة ع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

263

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

360

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

277

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

132

عدد مرات التحميل

18

دليل المستخدم

دليل الفيديو