361اختر هذا السجل

استراتيجية تربوية مقترحة لتفعيل دور الإعلام التربوي في وزارة التربية والتعليم الأردنية

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Educational Strategy for Activating the Educational Media Role in Jordanian Ministry of Education
المؤلف:	حوامدة، ماهر محمد إبراهيم
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية اقتراح استراتيجية تربوية لتفعيل دور الإعلام التربوي في وزارة التربية والتعليم الأردنية. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي التطويري، والمنهج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

133

362اختر هذا السجل

دليل تربوي مقترح لمساعدة المرأة العاملة في التوفيق بين عملها وتربية الأبناء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Guide to Help Working Woman to Match between her Work and Raising Children
المؤلف:	قموه، منال نصري إبراهيم
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء دليل تربوي مقترح لمساعدة المرأة العاملة في التوفيق بين عملها وتربية الأبناء، وتكونت عينة الدراسة من العاملات في المدارس الخاصة والعاملات في الجامعة الأردن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

73

363اختر هذا السجل

رؤية تربوية مقترحة لتفعيل دور أسر الطلبة الملتحقين بالجامعات الأردنية في تعزيز الأمن الفكري لدى أبنائها من وجهة نظرالطلبة أنفسهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Vision for Activating the Role of Jordanian Universities Students Families in Enhancing Students Intellectual Security from the Students Perspectives
المؤلف:	رحامنه، خلود فلاح أحمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم رؤية تربوية مقترحة لتفعيل دور أسر الطلبة الملتحقين بالجامعات الأردنية في تعزيز الأمن الفكري لدى أبنائها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، وتألفت عينة الدراسة من (27... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

70

364اختر هذا السجل

برنامج تربوي مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدى طلبة الجامعات الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Program for Developing the Life Skills of Jordanian University Students
المؤلف:	الترك، رنا محمد صابر
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة اقتراح برنامج تربوي لتنمية المهارات الحياتية لدى طلبة الجامعات الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (1547) طالبا وطالبة، و(153) عضو هيئة تدريس من كل من الجامعة الأردنية، و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

624

365اختر هذا السجل

دليل تربوي مقترح لتعامل طلبة الجامعات الأردنية مع مشكلاتهم الأسرية في ضوء التغير الاجتماعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Guide to Help Jordanian University Students Dealing with their Family Problems in the Light of Social Change
المؤلف:	حتاحت، فاتن سعد بشير
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن المشكلات الأسرية لدى طلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم وتطوير دليل تربوي للتعامل معها. وتكونت عينة الدراسة البسيطة العشوائية من (1437) طالبا وطالبة، لل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

33

366اختر هذا السجل

أنموذج تربوي مقترح لتحسين عمليات تبادل المعرفة بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسات التعليم العالي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Model to Improve the Operations of Knowledge Exchange between Moe and Higher Education Institutions in Jordan
المؤلف:	سالم، حسني إنعام علي
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج تربوي مقترح لتحسين عمليات تبادل المعرفة بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسات التعليم العالي في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (301) من القادة التربويين،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

60

367اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس للإدارة الذاتية وعلاقتها بدرجة الالتزام التنظيمي لمعلمي المدرسة الثانوية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Self-Mangement among Principals and its Relayion with Organizational Commtment of High School Teachers in Kuwait
المؤلف:	حسين، مريم غلوم عبدالله
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الإدارة الذاتية لمدير المدرسة وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لمعلمي المدرسة الثانوية، كما تهدف إلى التعرف على درجة إمكانية تطبيق مديري المدارس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

54

368اختر هذا السجل

متطلبات تفعيل الشراكة بين الأسرة والمدرسة في الأردن: دراسة نوعية كمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Activating Partnership between the Family the School in Jordan: Quantitaive and Qualitative Study
المؤلف:	ملكاوي، سعاد فايز أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

177

369اختر هذا السجل

دور تربوي مقترح للجامعات الليبية لتنمية مهارات التفكير لدى طلبتها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Educational Role for Libyan Universities to Develop Students' Thinking Skills
المؤلف:	أجبارة، تهاني جبريل إشتيوي
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

34

370اختر هذا السجل

دراسة استشرافية للعوامل المكونة لمدرسة المستقبل في الأردن في ضوء مبادئ التربية المستمرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Prospective Study of Constructing of the Future School in Jordan in the Light of the Continuing Education Principles
المؤلف:	القاسم، تهاني فوزي
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج18, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 229
المستخلص:	هدفت الدراسة لوضع تصور لمدرسة المستقبل في الأردن في ضوء مبادئ التربية المستمرة، ولتحقيق هذا الهدف طورت أداة تتضمن (١٠٠) بند، تمثل العوامل المكونة لمدرسة المستقبل، تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

371اختر هذا السجل

تقويم كتاب التربية الاسلامية للصف الخامس الاساسي في الاردن من وجهة نظر المعلمين و المعلمات الذين يدرسون الكتاب في تربية عمان الاولى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Islamic Riligion Text Book for the Fifth Elementary Class in Jordan the View Point of Teachers of Greater Amman Education First Directorate
المؤلف:	ابو خضير، نسيم محمد عبدالله
تاريخ:	1994
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

28

372اختر هذا السجل

درجة اتقان مهارة التجويد لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	التميمي، كمال محمد
تاريخ:	1992
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

122

373اختر هذا السجل

المضامين التربوية الواردة فى الأوراق النقاشية الملكية والعوامل التي تساعد على تطبيقها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فى كلية العلوم التربوية فى الجامعة الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Provisions Contained in the Royal Discussion Papers and the Factors which Help in Applying them From the Point of View of the Faculty Members in the Faculty of Educational Sciences at the University of Jordan
المؤلف:	الخدام، عبدالله فلاح هزاع
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج3, ع4
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 121
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى المضامين التربوية الواردة في الأوراق النقاشية الملكية، والعوامل التي تساعد على تطبيق هذه المضامين من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم التربوية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

374اختر هذا السجل

المضامين التربوية في الأوراق النقاشية الملكية وآليات مقترحة لتطبيقها في الجامعات الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Educational Context in the Royal Discussion Papers and a Proposed Mechanisms to Implement them in the Jordanian Universities
المؤلف:	الخدام، عبدالله فلاح هزاع
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان درجة توفر المضامين التربوية في الأوراق النقاشية الملكية والعوامل التي تساعد على تطبيق تلك المضامين في الجامعات الأردنية وأهمية تطبيقها، واقتراح آليات لتطبيقها... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

21

375اختر هذا السجل

الذكاءات المتعددة وعلاقتها بتقدير الذات في ضوء المعدل التراكمي لدى طالبات العلوم التربوية في كلية الأميرة عالية الجامعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Multiple Intelligences and their Relation with Self-Esteem in Light of the Accumulative Rate among Education Science Students at Princess Alia University College
المؤلف:	الهيلات، مصطفى قسيم محمد
المصدر:	مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية , مج5, ملحق
الناشر:	جامعة جازان
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 235
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية بشكل رئيس إلى الكشف عن الذكاءات المتعددة وعلاقتها بتقدير الذات في ضوء المعدل التراكمي لدى طالبات العلوم التربوية في كلية الأميرة عالية الجامعية، ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

376اختر هذا السجل

حاجة البيئة التربوية المدرسية للتطوير في ضوء التربية القيمية من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Environment Need for Development in Schools in Terms of the Value based Education from the Perspective of Teachers, Principals and Parents
المؤلف:	حصوة، رنا سمير خميس
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	500 - 520
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة تعرف حاجة البيئة التربوية المدرسية للتطوير في ضوء التربية القيمية من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور في مدارس مدينة عمان، واستخدمت الدراسة المنهج النوعي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

377اختر هذا السجل

واقع الإدارة الإلكترونية في المدارس الحكومية في الجمهورية العربية السورية ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة درعا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of E-Management in Public Schools in the Syrian Arab Republic and Constraints of its Application from the View Points of Public School Principals in the Governorate of Daraa
المؤلف:	الخليل، رامي عبدالرحمن
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج20, ع1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 149
PDF (صورة)

378اختر هذا السجل

دراسة وتحقيق كتاب الحاوي القدسي من كتاب البيوع إلى أول كتاب الدعوى للإمام أحمد بن محمد بن نوح الغزنوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزنوي، أحمد بن محمد بن نوح، ت. 593 هـ.
تاريخ:	1994
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية 1 الفصل المصادر والمراجع 1 التحقيق 2 التحقيق 3 التحقيق 4 التحقيق

عدد مرات التحميل

38

379اختر هذا السجل

أثر ثلاث استراتيجيات قائمة على أبعاد أنموذج مارزانو في الاستيعاب المفاهيمي للمفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن و معتقداتهم المعرفية و دافعيتهم نحو تعلم العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of three strategies based on dimensions of Marzano's model in conceptual understanding for scientific concepts to the eightth grade's in Jordan and their epistemological beliefs and motivation toward science learning
المؤلف:	المومني، فيحاء نايف حسين
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1082

380اختر هذا السجل

فصول الأحكام في أصول الأحكام تأليف زين الدين أبي الفتح عبد الرحيم بن أبي عماد الدين بن برهان الدين أبي الحسن علي بن أبي بكر بن عبدالجليل الفرغاني المرغيناني السمرقندي كان حيا سنة 6...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المرغيناني، عبدالرحيم بن أبي بكر بن علي، ت. حو. 670 هـ.
تاريخ:	1992
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية 1 الفصل 2 الفصل المصادر والمراجع 1 التحقيق 2 التحقيق 3 التحقيق 4 التحقيق

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

624

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

1082

عدد مرات التحميل

109

دليل المستخدم

دليل الفيديو