1اختر هذا السجل

تأثير استخدام استراتيجية سكامبر SCAMPER في تدريس الجغرافيا علي تنمية مهارات التفكير الجانبي وبعض عادات العقل لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using SCAMPER Strategy of Developing Lateral Thinking Skills and some Habits of Mind of Preparatory School Students
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع114
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 101
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى: تعرف تأثير استخدام استراتيجية سكامبر SCAMPER في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات التفكير الجانبي وبعض عادات العقل لتلاميذ المرحلة الإعدادية. وقد أعد الباحث دل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

2اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم علي المدخل التفاوضي لتنمية الكفاءة الذاتية ومهارات اتخاذ القرار الإبداعي لدي الطلاب المعلمين شعبة الجغرافيا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program Based on the Negotiating Approach for Developing Self-Efficacy and Creative Decision Making Skills of Geography Department Students at Faculty of Education
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع116
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 256
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التحقق من فاعلية برنامج مقترح قائم على الدخل التفاوضي لتنمية الكفاءة الذاتية ومهارات اتخاذ القرار الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبة الجغرافيا بكلية التربية للعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

3اختر هذا السجل

استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير الجغرافي ومفاهيم الأمن الاجتماعي لتلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Differentiated Instruction Strategies in Teaching Geography to Develop Geographic Thinking Skills and Social Security Concepts for Primary School Pupils
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع118
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 46
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التحقق من فاعلية استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير الجغرافـي ومفاهيم الأمن الاجتماعي لتلاميذ المرحلـة الابتدائية للع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

4اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الأنشطة التعليمية في تدريس الدارسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للتعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية الصم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Educational Activities for Teaching Social Studies in Developing the Visual Thinking Skills and Motivation For Learning for Primary Stage Deaf Pupils
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج14, ع77
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 248
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية استخدام الأنشطة التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير البصري والدافعية للتعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية الصم للعام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية "PDEODE" في تدريس الجغرافيا على تنمية المهارات الحياتية والاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using SCAMPER Strategy on Developing Lateral Thinking Skills and Some Habits of Mind of Preparatory School Students
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج14, ع78
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 205
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تدريس الجغرافيا على تنمية المهارات الحياتية والاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وقد أعد الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

6اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج الفورمات "4MAT" لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة ومهارات التفكير الإيجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Mccarthy's "4MAT" Model to Develop Sustainable Development Concepts and Positive Thinking Skills for Preparatory School Students
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج15, ع83
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	262 - 337
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى: تعرف أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة ومهارات التفكير الإيجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. وقد أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

7اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية الفصل المعكوس في تدريس مقرر علوم البيئة "1" لتنمية المواطنة البيئية ومفاهيم الاقتصاد الأخضر لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Flipped Classroom Strategy in Teaching an Environmental Science Course "1" to Develop the Environmental Citizenship and Green Economy Concepts among Students of the Social Studies Department in Faculty of Education
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع112
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 65
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس في تدريس مقرر علوم بيئية (١) لتنمية المواطنة البيئية ومفاهيم الاقتصاد الأخضر لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

8اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في الجغرافيا قائمة على الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ 2050 لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Unit in Geography Based on the National Strategy for Climate Change 2050 to Develop Awareness of Climate Changes among First Year Secondary School Students
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج100
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	617 - 667
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا قائمة على الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ ٢٠٥٠، لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

9اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية البنتاجرام Pentagram لتنمية مهارات التفكير المستدام وحل المشكلات الجغرافية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Pentagram Strategy to Develop Sustainable Thinking Skills and Solving Geographical Problems among Secondary School Students
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع140
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 242
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية البنتاجرام Pentagram في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المستدام وحل المشكلات الجغرافية لدى طلاب المرحلة الثانوية لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

196

10اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية ومهارات ريادة الأعمال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using The Learning Stations Strategy in Teaching Social Studies to Develop Economic Concepts and Entrepreneurship Skills among Primary School Pupils
المؤلف:	القلعاوي، عبدالمعز محمد إبراهيم حسن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	497 - 563
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التحقق من فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية ومهارات ريادة الأعمال لتلاميذ المرحلة الابتدائية للعام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

11اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم الذاتي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Self-Learning of Teaching Social Studies on Developing some of Visual Thinking Skills for Prep School Pupils
المؤلف:	محمد، دعاء محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع108
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 303
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية (تاريخ) باستخدام استراتيجية التعلم الذاتي، وتكونت مجموعة البحث من (٤... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

12اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية خرائط التفكير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Thinking Maps Strategy in Teaching History to Developing Historical Research Skills for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	أحمد، ضاحي عبدالفتاح علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع108
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	304 - 334
المستخلص:	استهدف البحث إلى التحقق من تأثير استخدام استراتيجية خرائط التفكير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت مجموعة البحث من عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

196

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

56

دليل المستخدم

دليل الفيديو