1اختر هذا السجل

دور كليات التربية في الجامعات اليمنية في إكساب الطلبة المعلمين مهارات القرن الحادي والعشرين

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Colleges of Education at Yemeni Universities to Equip Student Teachers with the Twenty-First Century Skills
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج4, ع47
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 24
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور كليات التربية في الجامعات اليمنية في إكساب الطلبة المعلمين مهارات القرن الحادي والعشرين، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وأعد الباحثان استبانة تم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

211

2اختر هذا السجل

تثور مقترح لتطوير خطة مقررات الإعداد التربوي في كلية التربية بجامعة إب في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة لتلبية متطلبات سوق العمل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal for Developing the Course Syllabi of the Educational Preparation in the Faculty of Education Ibb University in the Light of the Contemporary Global Trends to Meet the Requirements of the Labor Market
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة القلم , ع22
الناشر:	جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	481 - 510
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير خطة مقررات الإعداد التربوي في كلية التربية بجامعة إب في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة لتلبية متطلبات مهنة التدريس في سوق العمل، واعتمدت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

3اختر هذا السجل

مستوى الإعداد الأكاديمي والتربوي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية جامعة إب وعلاقته باتجاهاتهم نحو تدريس الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج25, ع5
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2524 - 2542
المستخلص:	هدف الدراسة إلى التعرف على مستوى الإعداد الأكاديمي، والتربوي لدى طلبة قسم الرياضيات بكلية التربية -إب، جامعة إب، والتعرف على اتجاهاتهم نحو تدريس الرياضيات، والكشف عن العلاقة بين مس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

4اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير محتوي كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات CCSSM...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for Developing Content Material of Mathematics Courses of High School Education in the Light of Common Core State Standards for Mathematics "CCSSM" in Yemen
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج20, ع1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 70
المستخلص:	يسعى البحث إلى الكشف عن مدى تضمين محتوى كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات CCSSM، وتقديم تصور مقترح في ضوئها، اعتمد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

5اختر هذا السجل

فاعلية مدخلي RME و STEM في تحقيق مخرجات تعلم الرياضيات وفق التحليل البعدي للدراسات المنشورة في الدوريات العربية للفترة " 2013-2023"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of RME and STEM Approaches in Achieving Mathematics Learning Outcomes based on Meta-Analysis of Studies Published in Arab Journals During the Period "2013-2023"
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع32
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 48
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية مدخل الرياضيات الواقعية RME، ومدخل تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في تحقيق مخرجات تعلم الرياضيات وفق التحليل البعدي لنتائج الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

29

6اختر هذا السجل

بناء اختبار محكي المرجع لقياس المفاهيم والمهارات الفيزيائية لدى الطلبة المتقدمين للكليات العلمية في الجامعات اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing a Standardized Test to Measure the Concepts and Skills of Physics among Students Applying to Scientific Faculties at Yemeni Universities
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة الجامعة الوطنية , ع23
الناشر:	الجامعة الوطنية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 263
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء اختبار محكي المرجع لقياس المفاهيم والمهارات في مادة الفيزياء للطلبة المتقدمين بالكليات العلمية في الجامعات اليمنية، والتحقق من خصائص الاختبار السيكومترية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية جامعة إب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Program for Developing Analytical Skills for Analyzing the Course Material of Mathematics with Students of Mathematics, Faculty of Education, Ibb University
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع122
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 128
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية جامعة إب، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج التجريب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

52

8اختر هذا السجل

درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة إب لأساليب التقويم المستمر والتغذية الراجعة من وجهة نظر طلابهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات تربوية , ع10
الناشر:	جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 231
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف على درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة إب لأساليب التقويم المستمر والتغذية الراجعة من وجهة نظر طلابهم، والكشف عن الاختلاف بين وجهة نظر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

9اختر هذا السجل

A Proposed Model for Balancing between Conceptual and Procedural Knowledge when Teaching Mathematics

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	نموذج تدريسي مقترح لتحقيق التوازن في تقديم المعرفة المفاهيمية والإجرائية عند تدريس الرياضيات
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	المجلة التربوية , مج38, ع152
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 396
المستخلص:	الأهداف: تسعى هذه الدراسة إلى تقديم نموذج تدريسي مقترح لتحقيق التوازن بين المعرفة المفاهيمية والإجرائية. المنهج: اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي التحليلي من خلال الاطلاع على العدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

10اختر هذا السجل

تقويم اختبارات القبول لمادة الرياضيات بجامعة "إب" في ضوء معايير الاختبار الجيد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation of Mathematics Admission Tests in Ibb University Based on the Criteria of Good Test
المؤلف:	القواس، محمد أحمد مرشد
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج3, ع3
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 278
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم اختبارات القبول لمادة الرياضيات بجامعة إب في ضوء معايير الاختبار الجيد، وتكونت العينة من (241) سؤالا من أسئلة اختبارات القبول لمادة الرياضيات للأعوام 2010- 2... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب لتطبيقات جوجل في العملية التعليمية ومعوقات استخدامها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Using Google Applications in Learning Process by Ibb University Faculty Members and its Constraints
المؤلف:	حجر، طاهر محمد يحيى ناشر
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 456
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب لتطبيقات جوجل في العملية التعليمية، ومعوقات استخدامها، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، وتم إعداد استب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية كفايات التدريس الفعال لدى أعضاء هيئة التدريس غير التربويين بجامعة أب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحداد، سلوى يحيي محمد
المصدر:	مجلة سلوك , ع4
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 182
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات المعرفية للتدريس الفعال لدى أعضاء هيئة التدريس غير التربويين بجامعة اب، وتم استخدام المنهج التجريبي ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

13اختر هذا السجل

مستوى البنية المعرفية لرياضيات المرحلة الأساسية لدى طلبة قسم معلم المجال في كلية التربية بجامعة إب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Mathematics' Cognitive Structure of Basic Stage for the Field Teacher Students, Faculty of Education at Ibb University
المؤلف:	الحداد، سلوى يحيي محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع21
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 288
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس مستوى البنية المعرفية لرياضيات المرحلة الأساسية لدى طلبة الرياضيات بقسم معلم المجال بكلية التربية، وقد تم تحليل كتب الرياضيات للصفوف من 4-٩ في مرحلة التعليم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

14اختر هذا السجل

مدى توافر معايير جودة الأداء التدريسي لدى معلمي الرياضيات بمديرية النادرة الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Range of the Availability of Quality Standards of Teaching Performance among Mathematics Teachers in Al-Nadira District-Republic of Yemen
المؤلف:	القحفة، أحمد عبدالله أحمد
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج6, ع2
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	324 - 345
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد مستوى توافر معايير جودة الأداء التدريسي لدى معلمي الرياضيات بمديرية النادرة، تم تطبيق أداة البحث (بطاقة الملاحظة) المكونة من (120) معيارً موزعة في ستة عشرة محور... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

الكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة ذمار في ضوء معايير الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Professional Competencies among the Instructional Staff in Thamar University in the Light of Standards of Quality
المؤلف:	معوضة، نشوان أحمد صلاح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة ذمار
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

16

دليل المستخدم

دليل الفيديو