0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المالكي، نبيل بن شرف
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'المالكي، نبيل بن شرف'
, وقت الاستعلام: 2.61s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق الدليل التنظيمي والإجرائي لمعاهد وبرامج التربية الخاصة كما يدركها العاملون فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles of Implementing the Organizational and Procedural Guide for Special Education Institutes and Programs as Perceived by its Workers
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج5, ع17
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 81
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق الدليل التنظيمي والإجرائي لمعاهد وبرامج التربية الخاصة كما يدركها العاملون فيها، والتعرف على الفروق بين استجابات العاملين في تلك المعاه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
519
2
اختر هذا السجل
Academic and Functional Curriculum for Students With Intellectual and Multiple Disabilities: Teachers’ Perceptions
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
المنهج التعليمي والوظيفي للطلاب ذوي الإعاقات الفكرية والمتعددة: وجهة نظر المعلمين
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج19, ع2
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
648 - 678
المستخلص:
الطلاب ذوو الإعاقات الفكرية والمتعددة يواجهون مسألة، ما إذا كان يتم تدريسهم من خلال استخدام المنهج التعليمي أو الوظيفي. وقد أكدت الأدبيات بشأن ذلك في أن اختيار المنهج له عواقب حاسم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
3
اختر هذا السجل
الأدوار التكاملية بين القطاعات ذات العلاقة في تعليم الأفراد ذوي الإعاقة وتأهيلهم من وجهة نظر أولياء الأمور: دراسة نوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Integrated Roles among Relevant Sectors in Education and Rehabilitation of Individuals with Disabilities from the Perspective of Parents: A Qualitative Study
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع27
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
497 - 554
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع الأدوار التكاملية في تقديم خدمات التربية الخاصة والخدمات المساندة المقدمة للأفراد ذوي الإعاقة بين القطاعات ذات العلاقة (وزارة التعليم، ووزارة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
67
4
اختر هذا السجل
مستوى معرفة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بالممارسات المبنية على الأدلة للأطفال ذوي الإعاقة وتطبيقهم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Early Childhood Teachers’ Knowledge and Implementation of Evidence Based Practices for Children with Disabilities
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج13, ع2
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 65
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى معرفة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة بالممارسات المبنية على الأدلة للأطفال ذوي الإعاقة وتطبيقهم لها. ولتحقيق أهداف الدراسة، اعتمد الباحث على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
232
5
اختر هذا السجل
درجة توافر خدمات الصحة المدرسية في المؤسسات التعليمية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of School Health Services in Educational Institutions for Pupils with Multiple Disabilities in Saudi Arabia
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج45, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
349 - 387
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة توافر خدمات الصحة المدرسية في المؤسسات التعليمية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة. اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، حيث استخدمت الاستبانة أداة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
6
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Early Intervention Programs for Children with Disabilities from 0 to 8 years: A Systematic Review
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فعالية برامج التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقات من 0 إلى 8 سنوات: مراجعة منهجية
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج22, ع3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
371 - 394
المستخلص:
قدمت مراجعة منهجية للدراسات المنشورة في الفترة من 2000-2020 حول فعالية برامج التدخل المبكر في الأطفال الصغار ذوي الإعاقات الذي تتراوح أعمارهم بين 0 و8 سنوات في المساعدة على نموهم....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
7
اختر هذا السجل
تجربة جمعية الأطفال المعوقين في دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتعددة في المدراس الحكومية لمرحلة ما قبل المدرسة في مدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Experience of Disabled Children's Association (Dca) In Integration of Young Children With Multiple Disabilities In Public Preschools In Riyadh City
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج4, ع5
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 47
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تجربة جمعية الأطفال المعوقين في دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتعددة في مرحلة ما قبل المدرسة، والتعرف على الآثار الإيجابية لمدمج، وتحديد أبرز المعوقات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
200
8
اختر هذا السجل
Perspectives of Saudi Special Education Teachers Towards Secondary and Post Secondary Transition Services For Youth with Multiple Disabilities
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
وجهات نظر معلمي التربية الخاصة تجاه الخدمات الانتقالية الجمالية للمرحلة الثانوية وما بعدها للشباب من ذوي الإعاقات المتعددة في المملكة العربية السعودية
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج41, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
304 - 337
المستخلص:
الهدف من هذه الدراسة هو الكشف عن واقع الخدمات الانتقالية للمرحلة الثانوية وما بعدها للشباب من ذوي الإعاقات المتعددة في المملكة العربية السعودية، ومعرفة كيفية تقديم هذه الخدمات الان...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
أهمية استخدام التقنية المساعدة مع التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم الشامل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Importance of Using Assistive Technology With Students With Intellectual Disabilities in Inclusive Education Schools
المؤلف:
المالكي
،
نبيل
بن
شرف
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج44, ع2
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 298
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية استخدام التقنية المساعدة مع التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم الشامل من وجهة نظر المعلمات، والكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
فاعلية الخدمات المساندة المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقات الفكرية في المؤسسات التعليمية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Disabilities in Supporting and Facilitating the Educational Process and Education from the Point of View of Teachers
المؤلف:
القحطاني، غادة بنت علي بن سعد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع18, ج8
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 20
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على أنواع الخدمات المساندة ومدى فاعليتها والمقدمة للتلميذات ذوات الإعاقات الفكرية في مؤسساتهن التعليمية من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض والفروق في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
336
11
اختر هذا السجل
أنماط اللعب لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية واضطراب طيف التوحد وتعدد العوق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Identifying Playing Styles among Children with Intellectual Disability Autism Spectrum Disorder and Multiple Disability
المؤلف:
بوحمد، مشاعل حمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع1
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
124 - 144
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أنماط اللعب لدي الأطفال ذوي الإعاقات النمائية (ذوي الإعاقة الفكرية وذوي اضطراب طيف التوحد، وذوي الإعاقة المزدوجة (الإعاقة الفكرية والتوحد). وتتحدد مشكلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
286
12
اختر هذا السجل
الخدمات الترفيهية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمرحلة رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Recreational Services Provided for Children with Intellectual Disability in Kindergartens
المؤلف:
القحطاني، أسماء مبارك
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع9
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 126
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على طبيعة ومستوى الخدمات الترفيهية (الاجتماعية، الرياضية، الفنية) المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية بمرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتهم، والكشف عن أية فروق دال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
13
اختر هذا السجل
المشكلات السلوكية المرتبطة باضطراب نقص الانتباه والنشاط الحركي الزائد لدى التلاميذ كما يدركها معلمو المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Behavioral Problems Associated with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder Among Students as Perceived by Elementary School Teachers in Riyadh
المؤلف:
أبا عود، عبدالرحمن بن عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج27, ع3
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 426
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف علي مدى إدراك معلمي المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض للمشكلات السلوكية التي تظهر عند التلاميذ الذين لديهم اضطراب نقص الانتباه والنشاط الحركي الزائ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
555
14
اختر هذا السجل
العوامل المؤثرة أثناء تطبيق البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في ظل جائحة فيروس كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Affecting Factors during the Implementation of the Individual Educational Program for Pupils with Intellectual Disabilities in the Context of Corona Virus Pandemic
المؤلف:
آل تويم، طلال بندر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع268
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 165
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة أثناء تطبيق البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في ظل جائحة فيروس كورونا، والتعرف على وجهات نظر معلمي ذوي الإعاقة الفكر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو