1اختر هذا السجل

قوة السيطرة المعرفية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات وإجراءاتها لدى طلاب الجامعة

المؤلف:	الناغي، هبة إبراهيم محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 2, ع 3
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	166 - 211
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

361

2اختر هذا السجل

الذاكرة المستقبلية وعلاقتها بالانتباه الانفعالي والعبء المعرفي باستخدام الإلماعات الانفعالية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Prospective Memory and its Relationship to Emotional Attention and Cognitive Load Using Emotional Cues
المؤلف:	الناغي، هبة إبراهيم محمد علي
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع108
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 370
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى فحص علاقة الذاكرة المستقبلية المدركة ذاتيا بكل من الانتباه الانفعالي والعبء المعرفي، بالإضافة إلى بحث تأثير كل من الانتباه الانفعالي والعبء المعرفي وأنواعه الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

409

3اختر هذا السجل

قلق المستقبل كمتغير وسيط بين المعتقدات المعرفية والتجهيز الانفعالي للمعلومات لدى طالبات التعليم الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Future Anxiety as a Median Variable between Epistemological Beliefs and Emotional Processing Information among Secondary School Female Students
المؤلف:	الناغي، هبة إبراهيم محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم النفسية , مج47, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 333
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن تأثير وجود قلق المستقبل كمتغير وسيط بين المعتقدات المعرفية والتجهيز الانفعالي للمعلومات لدى طالبات التعليم الثانوي العام، بالإضافة إلى فحص التأثيرات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

4اختر هذا السجل

أثر دافعية الممتحن على تقديرات معلمات المفردات وقدرات الأفراد لاختبار تحصيلي مرجعي المحك باستخدام النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناغي، هبة إبراهيم محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 10
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	240 - 289
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

42

5اختر هذا السجل

أثر عدد مفردات الاختبار على تقدير قدرات الأفراد ودالة المعلومات لاختبار تحصيلي مرجعي المحك في الرياضيات باستخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الناغي، هبة إبراهيم محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 10
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	676 - 721
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

159

6اختر هذا السجل

الأداء التفاضلي للمفردة في قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة لدى طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differential Item Functioning in the Big Six Factors of Personality Inventory "HEXACO" Using Item Response Theory among University Students
المؤلف:	سالم، رانيا محمد محمد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج34, ع122
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 148
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى فحص الأداء التفاضلي لمفردات قائمة العوامل الستة الكبرى للشخصية HEXACO في ضوء النوع، والثقافة، وطريقة تقديم القائمة باستخدام نموذج التقدير الجزئي، والكشف عن جود... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

7اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لكل من التجهيز الانفعالي للمعلومات ومفهوم الذات في الذاكرة الانفعالية لدى طلاب التعليم الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Relative Contribution of Both the Emotional Processing of Information and The Self Concept to The Emotional Memory Among Secondary Education Students
المؤلف:	حافظ، رضوى حسن محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع26
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1088 - 1123
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مدى إسهام كل من التجهيز الانفعالي للمعلومات ومفهوم الذات في الذاكرة الانفعالية لدى طلبة التعليم الثانوي، وقد تكونت العينة من (296) طالب وطالبة من الص... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

285

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الأخلاقي لتنمية الاندماج المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب صعوبات الانتباه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on Moral Intelligence to Develop School Engagement Among Primary School Pupils with Attention Deficit Disorder
المؤلف:	الزرو، لقاء عاطف رمضان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع28
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	538 - 581
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الأخلاقي لتنمية الاندماج المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب صعوبات الانتباه المصحوب بفرط ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

228

9اختر هذا السجل

تدريج بنك أسئلة مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الإبتدائي باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Gradating of Mathematics Question Bank for 3rd Primary Students Using the Ternary Logarithmic Parameter Model
المؤلف:	الجمل، هبة محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع21
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	837 - 867
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تدريج بنك أسئلة باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم وذلك في مادة الرياضيات للصف الثالث الابتدائي، والكشف عن مدى اختلاف تقديرات قدرات الأفراد باختلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

10اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري لتنمية الحركات الدقيقة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on The Montessori Method on Developing Fine Movements Among Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	محمد، عبدالصبور منصور
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع36
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	783 - 807
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية الحركات الدقيقة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد باستخدام برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري، تكونت عينة الدراسة من (12) طفلا وطفلة من الأطفال ذوي اضطرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

168

11اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري لتنمية الحركات الكبرى لدى أطفال اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on The Montessori Method on Developing the Gross Motor Skills in Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	محمد، عبدالصبور منصور
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع36
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	808 - 833
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية الحركات الكبرى لدى أطفال اضطراب طيف التوحد باستخدام برنامج تدريبي قائم على طريقة منتسوري، تكونت عينة الدراسة من (12) طفلا وطفلة من الأطفال ذوي اضطراب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

361

عدد مرات التحميل

409

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

159

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

285

عدد مرات التحميل

228

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

168

عدد مرات التحميل

87

دليل المستخدم

دليل الفيديو