ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بن نويوة، سعيد

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'بن نويوة، سعيد', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية التعلم التعاوني "فكر- زاوج- شارك" وأهميتها في العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Collaborative Learning Strategy "Think-Pair-Shark" and its Importance in the Educational Process
المؤلف:	بن نويوة، سعيد
المصدر:	مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج12, ع2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 144
المستخلص:	أولى التربويون اهتمام متزايدا في السنوات الأخيرة للأنشطة التي تجعل المتعلم محورا للعملية التعليمية التعلمية، ومن أبرز هذه النشاطات استخدام أسلوب التعلم التعاوني النشط، والذي يعني ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

234

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام مهارات التفكير الميتامعرفي في تدريس الفيزياء على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بثانوية الشيخ عمر المخ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Metacognitive Thinking Skills in Teaching Physics on Acquiring Scientific Concepts and the Development of Motivation towards Learning among Secondary School Students A Field Study on Sheikh Omar Al-Mukhtar High School, Ain Al-Hajl, Msila - Algeria
المؤلف:	بن نويوة، سعيد
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , مج16, ع1
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	469 - 483
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية تدريس الفيزياء باستخدام مهارات التفكير الميتامعرفي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وتنمية دافعيتهم نحو تعلم مادة العلوم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية ليمان T. P. S. "فكر، زواج، شارك" وأهميتها في العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Lehman Strategy T.P.S. "Think - Pair - Share" and its Importance in the Educational Process
المؤلف:	بن نويوة، سعيد
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 187
المستخلص:	أولى التربويون اهتمام متزايدا في السنوت الأخيرة بالنماذج التعليمية التي تجعل المتعلم محورا للعملية التعليمية التعلمية، ومن أبرز هذه النماذج التعلم التعاوني النشط الذي يستمد أصوله م... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التواصل الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدي الأبناء: دراسة ميدانية علي عينة من المتعلمين بالمدارس الابتدائية بمدينة المسيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Family Communication and its Relation to the Psychological Security of Children: Field Study on a Sample of Learners in Primary Schools in the City of Mesila
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية , مج4, ع2
الناشر:	المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 72
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التواصل الأسري بين الآباء والأبناء والأمن النفسي لدى الأبناء، وطبقت الدراسة على عينة قوامها 195 تلميذا وتلميذة بالمرحلة الابتدائية، ومن خلال ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

331

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية "فكر – زاوج – شارك" في تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Strategy "Think - Pair –Share" in Developing Critical Thinking among High School Students
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية , مج34, ع3
الناشر:	جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	535 - 576
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني (فكر -زاوج -شارك) في تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وتم تحديد خمس مهارات في التفكير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الضغوط النفسية والمدرسية وعلاقتها بمستوى الصحة النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological and Academic Stress and its Relationship with the Level of Mental Health of High School Students: A Field Study on a Sample of High School Students
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج34, ع2
الناشر:	جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	527 - 542
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الضغوط النفسية والمدرسية التي يعيشها تلاميذ المرحلة الثانوية ومستوى الصحة النفسية لديهم. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي لتناسبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مهارات التفكير الميتامعرفي وعلاقتها باكتساب المعارف لدى طلبة معاهد التعليم والتكوين المهني: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Metacognitive Thinking Skills and their Relationship to Knowledge Acquisition for Students of Institutes of Education and Vocational Training: A Field Study
المؤلف:	لعزيلي، فاتح
المصدر:	مجلة المعيار , مج13, ع1
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	422 - 431
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين مهارات التفكير الميتامعرفي (التخطيط، والتحكم) واكتساب المعارف العلمية لدى الطلبة المتربصين بمعهد التعليم والتكوين المهني، ولتحقي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني في عملية التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Secondary Education Teachers towards the Use of Cooperative Learning Strategies in the Teaching Process
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة الواحات للبحوث والدراسات , مج15, ع2
الناشر:	جامعة غرداية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	194 - 214
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني في عملية التدريس، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي ولتحقيق أغراض الب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام دورة التعلم البنائية في تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العلوم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Constructivist Learning Cycle Model in Acquiring Scientific Concepts and Development the Trend towards Physical Science to High School Students
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة باتنة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 144
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم العلمية، والاتجاه نحو مادة العلوم الفيزيائية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، ومن أجل تحقيق هذا الهدف، طبقت ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تفاعل الأساتذة الجامعيين مع التعليم عن بعد في ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية بجامعة خميس مليانة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of University Professors' Interaction with Distance Education in Light of the Corona Crisis: Field Study at Khemis Miliana University
المؤلف:	خماد، محمد
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 221
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تبيان مستوى تفاعل الأساتذة الجامعيين مع التعليم عن بعد كبديل للتعليم الحضوري في ظل انتشار وباء كورونا (كوفيد - 19)، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الاستك... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل