1اختر هذا السجل

تصميم موقع تعليمي قائم على تحليلات الويب للبيانات الضخمة وأثره على تنمية الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Designing an Educational Website Based on Web Analytics of Big Data and Its Impact on Developing Awareness of Digital Citizenship Dimensions and Future Thinking Skills Among Students of The Faculty of Education
المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع40
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1743 - 1834
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم موقع تعليمي باستخدام Google sites في ضوء تحليلات الويب للبيانات الضخمة التي يتم الحصول عليها من خلال أداة Google Analytics وتحديد أهمها وعلاقته بمراحل ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

2اختر هذا السجل

نمطي تنظيم المحتوى الرقمي "الخرائط الدلالية / لوحات الأحداث" باستخدام منصة Padlet وأثرهما على أخلاقيات المعلومات ومحددات الهوية الافتراضية لدى طلاب الدبلوم المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع9
الناشر:	جامعة جنوب الوادي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 127
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية أخلاقيات المعلومات وتحديد محددات الهوية الافتراضية لدى طلاب الدبلوم المهنية بكلية التربية جامعة أسيوط وذلك من خلال نمطي (الخرائط الدلالية/ لوحات الأحداث)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

3اختر هذا السجل

فاعلية نمط التعلم التشاركي القائم على مراسي التعلم الإلكترونية في تدريس لغة البرمجة سكراتش لتنمية بعض المهارات الأدائية والتفكير التكنولوجي بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Collaborative Learning Style Based on Anchored Instruction in Teaching Scratch Programming Language to Develop Some Performance Skills and Technological Thinking in The Preparatory Stage
المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع9
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 309
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المهارات الأدائية والتفكير التكنولوجي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي من خلال دراسة وحدة لغة البرمجة سكراتش باستخدام نمط التعلم التشاركي القائم على مر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

900

4اختر هذا السجل

أثر نمط عرض المحتوى "الكلى / الجزئى" القائم على تقنية الواقع المعزز على تنمية التنظيم الذاتي وكفاءة التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماریان میلاد منصور
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع30
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 55
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن" أثر نمط عرض المحتوي (الكلي/ الجزئي) القائم على تقنية الواقع المعزز على تنمية التنظيم وكفاءة التعلم لدي طلاب الصف الأول الإعدادي". وتكونت عينة البحث من (60)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1455

5اختر هذا السجل

أساليب تصميم كتاب رقمي باستخدام المثيرات البصرية الإلكترونية المدعومة بلغة الإشارة لتنمية التحصيل والمهارات الأدائية للحاسب الآلي لدى التلاميذ الصم بالحلقة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع31
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	467 - 510
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أساليب تصميم كتاب رقمي باستخدام المثيرات البصرية الإلكترونية المدعومة بلغة الإشارة لتنمية التحصيل والمهارات الأدائية للحاسب الآلي لدي التلاميذ الصم بالحلقة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

390

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Communicative Theory-Based Programme Employing some Interactive Google Applications in Developing Assiut University College of Education Students’ Digital Skills and Involvement in Learning
المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع70
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 144
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية المهارات الرقمية والتي تمثلت في (مستودع رقمي، نص رقمي، صوت رقمي، صورة رقمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1722

7اختر هذا السجل

التفاعل بين التدوين المرئي Video Podcast وتوقيت الدعم الإلكتروني ومستواه وأثره على تنمية المعرفة التكنولوجية والتفكير الإيجابي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع41
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 59
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية المعرفة التكنولوجية والتفكير الإيجابي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط من خلال التفاعل بين التدوين المرئي وتوقيت الدعم الإلكتروني (الفوري في مقابل المؤجل) ومستواه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

8اختر هذا السجل

تصميم اختبار تكيفي إلكتروني بنائي برجع "تصحيحي / تفسيري" بمقرر الحاسب الآلي لطلاب كلية التربية واثره على تقبلهم التكنولوجي له...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع7
الناشر:	جامعة جنوب الوادي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	332 - 379
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر تصميم اختبار تكيفي إلكتروني بنائي برجع (تصحيحي/ تفسيري) بمقرر الحاسب الآلي على التقبل التكنولوجي لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية -جامعة أسيوط. وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

9اختر هذا السجل

أثر اختلاف نمطي التعلم التشاركي القائم على الذكاء الاصطناعي من خلال روبوت الدردشة على تنمية مهارات الفهم العميق وقابلية التعلم الذاتي لدى طلاب الدبلوم المهنية التربوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج4, ع3
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 437
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

التصميم السردي لصفحات القصص الهزلية الإلكترونية وأثره على تحصيل مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومهارات الذاكرة البصرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جرجس، ماريان ميلاد منصور
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج8, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	216 - 280
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية مهارات برنامج Expression Web في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والإتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، ناصر إبراهيم منصور
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج3, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 291
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر بيئة تعلم تكيفي وفقا لأسلوب التعلم في تنمية مهارات برنامجWeb Expression لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (٣٠) تلميذا وتلميذة من تلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

177

12اختر هذا السجل

استخدام شبكة الويب التعليمية إدمودو "Edmodo" في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة Java Script لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of Edmodo Educational Web in Developing Some Java Script Language Skills for Preparatory Computer Teachers
المؤلف:	خليفة، حسن محمد حويل
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع12
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	554 - 598
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام شبكة الويب التعليمية إدمودو (Edmodo) في تنمية بعض مهارات لغة البرمجة (Java Script) لدى معلمي الحاسب الآلي في المرحلة الإعدادية. عرضت الدراسة إطا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

13اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using a Computer Program Based on Multimedia to Teach the Computer Course on Developing Visual Thinking Skills Among Hearing-Impaired Students in The Elementary Stage
المؤلف:	حسن، ناصر إبراهيم منصور
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع12
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	599 - 634
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

900

عدد مرات التحميل

1455

عدد مرات التحميل

390

عدد مرات التحميل

1722

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

169

دليل المستخدم

دليل الفيديو