0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حرب، سامح حسن سعد الدين
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'حرب، سامح حسن سعد الدين'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مبادئ الأسلوب الاداري في الإسلام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Principles of Administrative Style in the Islam
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
413
2
اختر هذا السجل
تباين الاندماج الأكاديمي والتحصيل الدراسي بتباين مستوى الأسلوب التنظيمي الحركة والتقييم والصمود الأكاديمي لدى طلاب الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Variation of Academic Engagement and Academic Achievement According to the Level of Regulatory Mode Locomotion and Assessment and Academic Resilience among University Students
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع119
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 80
المستخلص:
يهدف البحث إلى دراسة أثر الأسلوب التنظيمي (الحركة والتقييم) والصمود الأكاديمي في كل من الاندماج الأكاديمي والتحصيل الدراسي، فضلاً عن دراسة العلاقات الارتباطية بين الأسلوب التنظيمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
713
3
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي للتفكير المغاير والتركيز التنظيمي والاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال في أساليب اتخاذ القرار...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Relative Contribution of Counterfactual Thinking, Regulatory Focus and Cognitive Emotion Regulation Strategies in Decision Making Styles
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج8
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
82 - 218
المستخلص:
يهدف البحث إلى دراسة مدي إسهام التفكير المغاير (التصاعدي، والتنازلي) والتركيز التنظيمي (التحسين، والوقاية) والاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال (التكيفية، وغير التكيفية) في أسال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
161
4
اختر هذا السجل
المتغيرات النفسية المرتبطة بالشخصية ذاتية الغرض لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychological Variables Associated with Autotelic Personality among University Students
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
المجلة التربوية
, ج93
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
753 - 857
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى بحث الشخصية ذاتية الغرض وتحديد ماهيتها وبنيتها العاملية، والكشف عن علاقاتها ببعض المتغيرات النفسية المرتبطة بها وهي: النظرية الضمنية للذكاء (الذكاء الثابت، والذكاء...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
5
اختر هذا السجل
التنبؤ بالتحصيل الدراسي من خلال أبعاد التدفق لدى طلاب كلية التربية-جامعة بنها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Predicting Academic Achievement Through the Dimensions of The Flow of Students of The College of Education - Benha University
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع116
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 418
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن إسهام أبعاد التدفق (وضوح الأهداف، والتغذية الراجعة الواضحة، والشعور بالتحكم والتوازن بين المهارات والتحديات، وفقدان الوعي الذاتي، التركيز على المهمة ونسيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
6
اختر هذا السجل
الفروق الفردية في توجهات الهدف بين مرتفعي ومنخفضي التدفق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Individual Differences in Goal Orientations Between Those with High and Low Flow
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع122
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
469 - 498
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي الكشف عن الفروق في توجهات الهدف (الإتقان، الأداء- إقدام، الأداء- إحجام) بين مرتفعي ومنخفضي أبعاد التدفق لدي عينة الدراسة تكونت في صورتها النهائية من (146) طالبا وط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
209
7
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين الشخصية الاستباقية ورأس المال النفسي والدافعية الأكاديمية والتوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Model of the Relationships between Proactive Personality, Psychological Capital, Academic Motivation, and University Life Adjustment among University Students
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع116
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
804 - 941
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التوصل لنموذج بنائي يفسر مسار العلاقات بين الشخصية الاستباقية ورأس المال النفسي والدافعية الأكاديمية والتوافق مع الحياة الجامعية لدى عينة بلغ عددها 524 طالبا و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
137
8
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية وإشباع / إحباط الحاجات النفسية الأساسية والتدفق والضغوط الأكاديمية لدي طلاب الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Model of the Relationships between Mindfulness, Basic Psychological Needs Satisfaction / Frustration, Flow, and Academic Stress among University Students
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج28, ع99
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 298
المستخلص:
تسعى الدراسة إلى بحث الدور الوسيطى لإشباع/ إحباط الحاجات النفسية الأساسية بين اليقظة العقلية وكل من: التدفق والضغوط الأكاديمية، من خلال نموذجين بنائيين أحدهما يتناول دور إشباع الحا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
355
9
اختر هذا السجل
الدور الوسيط والمعدل لمتغيرات السلوك المخطط في العلاقة بين التحرر الأخلاقي والتنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Mediating and Moderating Role of Variables of Planned Behavior in the Relationship between Moral Disengagement and Cyberbullying among University Students
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج21, ع122
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
290 - 423
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
10
اختر هذا السجل
التأثيرات الوسيطة المتعددة للعزم الأكاديمي والمناعة النفسية في العلاقة بين المعتقدات اللاعقلانية والإجهاد الأكاديمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Multiple Mediating Effects of Academic Grit and Psychological Immunity on the Relationship between Irrational Beliefs and Academic Stress
المؤلف:
حرب
،
سامح
حسن
سعد
الدين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع132
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 534
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بحث التأثيرات الوسيطة المتعددة للعزم الأكاديمي والمناعة النفسية في العلاقة بين المعتقدات اللاعقلانية والإجهاد الأكاديمي من خلال نموذج بنائي للعلاقات بين هذه المتغي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
11
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الرأفة بالذات في الضغوط الأكاديمية والازدهار النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة المتفوقين عقليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training Program Based on Self-Compassion in Academic Stress and Psychological Flourishment among Sample of Gifted University Students
المؤلف:
زكي، هناء محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج90
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
862 - 951
المستخلص:
يهدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على الرأفة بالذات في تخفيض الضغوط الأكاديمية وتحسين الازدهار النفسي لدي عينة من المتفوقين عقليا بلغ عددها النهائي (11) طالبًا وطال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
334
12
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين مدركات البني الدافعة للبيئة الصفية وفاعلية الذات والإرجاء الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Model of the Relationships between Structures Perceptions of Classroom Environment, Self-Efficacy, Academic Procrastination, and Academic Achievement among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
حسن، كمال إسماعيل عطية
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج27, ع94
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 325
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى الكشف عن أثر البنى الدافعة للبيئة الصفية (المهمة، والسلطة، والتقدير، والتجميع، والتقويم، والوقت) في التحصيل الدراسي، فضلا عن الدور الوسيطي لفاعلية الذات والإرجاء ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
13
اختر هذا السجل
الفروق الفردية في فعالية الذات والتحصيل الدراسي بين مرتفعي ومنخفضي الرجاء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سالم، محمود عوض الله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 22, ع 88
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
252 - 271
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
369
14
اختر هذا السجل
الفروق الفردية في حل المشكلات الهندسية بين تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي ومنخفضي العبء المعرفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Individual Differences in Solving Engineering Problems Between Preparatory Stage Students with High and Low Cognitive Load
المؤلف:
عبدالله، سيد محمد جابر
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 382
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في حل المشكلات الهندسية بين مرتفعي ومنخفضي العبء المعرفي (الخارجي، والداخلي، ووثيق الصلة) لدى عينة تكونت في صورتها النهائية من (92) تلميذ وتلميذة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
48
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
