0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حمدى، عبدالعزيز
عرض
21
-
40
من
57
للبحث:
'حمدى، عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تقويم كتابي العلوم للصفين الثاني و الثالث لتعليم الكبار بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 10, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
316 - 360
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
22
اختر هذا السجل
واقع طرق تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء آراء المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 10, ع 5
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 63
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
23
اختر هذا السجل
الوعي الغذائي لدى طلاب كلية المعلمين بالمدينة المنورة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 11, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 60
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
101
24
اختر هذا السجل
فاعلية إستخدام أسلوب التعليم في مجموعات صغيرة على تحصيل الأميين بالصف الثاني تعليم الكبار في مادة العلوم و بقاء أثر التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 11, ع 1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 295
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
25
اختر هذا السجل
اتجاهات حديثة في تحقيق التكامل بين مناهج العلوم المختلفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة
, مج 1
الناشر:
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
256 - 288
المستخلص:
في ضوء ما أتيح للباحث من دراسات وبحوث ترصد الاتجاهات الحديثة نحو تحقيق التكامل والترابط بين مناهج العلوم المختلفة، والتي تم عرضها على النحو التالي: 1- التعريف بتكامل وترابط العلوم....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
776
26
اختر هذا السجل
إدارة جمع المعلومات المتعلقة بخطط محو الأمية : برنامج تدريبي مقترح لمشرفي برامج محو الأمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر السنوي السابع - إدارة تعليم الكبار في الوطن العربي
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
452 - 521
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
59
27
اختر هذا السجل
تنويع التدريس في فصول محو الامية : استراتيجيات مقترحة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر السنوي الثامن - المنظمات غير الحكومية وتعليم الكبار في الوطن العربي - الواقع والرؤى المستقبلية
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
390 - 420
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
220
28
اختر هذا السجل
مراحل تطور أدب التقرير الصحفي في الأدب الصيني المعاصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النجار، عبدالعزيز
حمدي
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية الآداب
, ع41, ج2
الناشر:
جامعة بنها - كلية الآداب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
685 - 707
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مراحل تطور أدب التقرير الصحفي في الأدب الصيني المعاصر. وتناول البحث ثلاثة نقاط وهما (النقطة الأولي:" التحقيق الفني الصحفي الخاص بالعمال والمزارعين والجنود"...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
29
اختر هذا السجل
مداخل تحقيق التكامل بين مناهج العلوم الطبيعية والرياضيات: دراسة وصفية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Entrances to the Integration of the Natural Sciences and Mathematics Curricula: Descriptive Study
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة التربية
, ع162, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
385 - 429
المستخلص:
سعت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهم المداخل الحديثة في تحقيق التكامل بين مناهج العلوم المختلفة والرياضيات من خلال استعراض نتائج الدراسات والبحوث سابقة في هذا المجال وتناولت الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
488
30
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الطريقة العلمية ومهارات تدريس التفكير الناقد لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Program to Develop the Concepts of Scientific Method and The Skills of Teaching Critical Thinking Among Science Teachers in The Middle Stage in Medina
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع3
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
58 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج مقترح في تنمية مفاهيم الطريقة العلمية ومهارات تدريس التفكير الناقد لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، وقد تم تطبيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
135
31
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح لإكساب طلاب المنح بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة: متطلبات الإعداد التربوي لمهنة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Requirements of Educational Preparation for Students in Islamic University Medina: Proposed Training Program
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
مجلة التربية
, ع163, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 202
المستخلص:
مهنة التعليم من أجل المهن وأعظمها؛ فهي مهنة الأنبياء. وقد حض الإسلام على العلم والعمل. ويكتسب التعليم أهمية خاصة للأدوار الجلية التي يقوم بها المعلم من تعليم وتثقيف، وتوجيه وإرشاد،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
154
32
اختر هذا السجل
الشراكة والتمويل في مشروع المدينة المنورة بلا أمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر السنوي الخامس - اقتصاديات تعليم الكبار
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
277 - 291
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
33
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية للمتعلمين الكبار
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر السنوي الثاني لمركز تعليم الكبار - تقويم التجارب والجهود العربية فى مجال محو الأمية وتعليم الكبار
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
193 - 240
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
365
34
اختر هذا السجل
مناهج محو الأمية ومابعدها - رؤية مستقبلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
المؤتمر السنوي السادس - تطوير برامج ومناهج تعليم الكبار فى ضوء الجودة
, مج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:
1984
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
433 - 455
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
35
اختر هذا السجل
مستوى الميول العلمية لدى طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 39
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 73
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
36
اختر هذا السجل
إدارة الجودة الشاملة وتطوير مواقع الخدمات الحكومية : مدخل تسويقي بالتطبيق على مواقع الخدمات الصحية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد،
حمدي
عبدالعزيز
المصدر:
الإدارة
, مج 30, ع 1
الناشر:
اتحاد جمعيات التنمية الإدارية
تاريخ:
1997
نوع المحتوى:
عروض ابحاث
الصفحات:
79 - 84
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
37
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لدورة التأهيل التربوي التالثة لأعضاء الهيئة التدريسية الجدد في جامعة بغداد من 15 - 30 / 1 / 1986...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفياض،
حمدي
عبدالعزيز
المصدر:
وقائع الندوة العربية للتعليم المستمر
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية
تاريخ:
1987
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
83 - 101
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
38
اختر هذا السجل
الأنثروبولوجيا البصرية وعلاقتها بالأفلام الأثنوجرافية: دراسة أنثروبولوجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حجاج،
حمدي
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
, مج2, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 73
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
39
اختر هذا السجل
إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدراسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ،
حمدي
عبدالعزيز
إمام
المصدر:
العلوم التربوية
, مج23, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 353
المستخلص:
كشف البحث عن إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم على المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر. مستعرضًا مرحلة ما بعد محو الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
40
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج التفكير النشط في سياق اجتماعي "TASC" في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Thinking Actively in Social Context "TASC" Model in Teaching Philosophy for Developing Future Thinking Skills among Secondary School Students
المؤلف:
بيومي، منى
حمدي
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع135
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
539 - 576
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
