ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خواجة، فقيه

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'خواجة، فقيه', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تطبيق إجراءات تدريس مهارة التحدث باللغة الانجليزية وفق المقاربة التواصلية : دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خواجة، فقيه
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع 9
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 284
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معتقدات أساتذة اللغة الإنجليزية حول تدريس مادتهم بالمرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	English Teachers’ Beliefs About Teaching their Subject Matter at Middle School Stage
المؤلف:	خواجة، فقيه
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع19
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 297
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة الكيفية إلى استكشاف معتقدات المدرسين حول تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس المتوسطة بمدينة تمنراست، واستخدمت المقابلة كوسيلة لجمع المعلومات المطلوبة. فدلت النتائج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

79

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

معتقدات مدرسي اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة حول تدريس مادتهم بمدينة تمنراست

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خواجة، فقيه
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف معتقدات مدرسي اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمدينة تمنراست حول تدريس مادتهم، والتعرف على العوامل التي تفسرها، واعتبرت هذه الدراسة أن دراسة فعا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل 7 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استعمالات اللغة العربية في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى مدرسي المرحلة المتوسطة بتمنراست: دراسة كيفية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خواجة، فقيه
المصدر:	مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج15, ع2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 72
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف استعمالات مدرسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للغة العربية، من حيث وظائفها وكيفيات استعمالها، وبانتهاج المقاربة الكيفية، تم اختيار ستة مدرسين من الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الثقافة المدرسية بين تشكل الهوية المهنية وتحسين جودة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School Culture between Shaping Professional Identity and Improving Teaching Quality
المؤلف:	حني، مصطفي
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية , مج13, ع2
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	559 - 574
المستخلص:	يهدف البحث للكشف عن واقع العلاقة بين كل من الثقافة المدرسية والهوية المهنية وجودة التدريس، ومعرفة أثر كل من الثقافة المدرسية والهوية المهنية على جودة التدريس، باعتبارهما عاملان مهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

علاقة المستوى الثقافي للوالدين بالتحصيل الدراسي للمتعلم: دراسة ميدانية لأولياء تلاميذ ابتدائية الطالب ناجم سلامة بمدينة تامنغست أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship of the Cultural Level of the Parents with the Academic Achievement of the Student: A Field Study for Parents of Primary Students, Najem Salama, in the City of Tamanghasset as a Model
المؤلف:	حداد، يسمينة
المصدر:	مجلة إشكالات في اللغة و الأدب , مج11, ع3
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	463 - 477
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين المستوى الثقافي للوالدين والتحصيل الدراسي للمتعلم، خاصة أن هناك ظروف اجتماعية خارج المدرسة تؤثر على تحصيل المتعلم سواء بالنجاح أو ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الهوية المهنية وجودة التدريس: دراسة ميدانية على أساتذة التعليم الابتدائي بولاية ادرار

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Professional Identity and Teaching Quality: A Field of Study on Primary Education Teachers in Adrar
المؤلف:	حني، مصطفي
المصدر:	مجلة آفاق علمية , مج16, ع1
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 309
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى معرفة مستوى الهوية المهنية لدى أساتذة التعليم الابتدائي بولاية أدرار، والعوامل ذات أهمية في التأثير على جودة التدريس، تم بناء مقياس اعتماد على أدبيات الدراسات السا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل