0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
زريقي، هيام صديق
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'زريقي، هيام صديق'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة الصف الأول الثانوي نحو تعلم اللغة الفرنسية: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
First Grade Secondary Students' Attitudes towards Learning French: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج40, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
479 - 500
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف اتجاهات طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة اللاذقية نحو تعلم اللغة الفرنسية، وكذلك تعرف الفروق في اتجاهاتهم تبعًا لمتغيري (الجنس، الفرع). ومن أجل تحقيق أهداف الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
2
اختر هذا السجل
الكفايات المهنية التي يمتلكها معلمو اللغة الأجنبية من وجهة نظر المدبرين والمعلمين في مدارس التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Professional Competencies of Foreign Language Teachers from the view of Administrators and Teachers in Basic Teaching Schools: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج40, ع5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 235
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرّف إلى آراء عينة من مديرية ومعلمي مدارس التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية حول الكفايات المهنية التي يمتلكها معلمو اللغة الأجنبية، وكذلك التعرف إلى الفروق في آر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
3
اختر هذا السجل
واقع تدريس اللغة الفرنسية لغير المختصين في جامعة تشرين من وجهة نظر طلبتها: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Teaching the France Language to non – Specialists at Tishreen University from the point of view of its Students
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج43, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 71
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف واقع تدريس اللغة الفرنسية لغير المختصين في جامعة تشرين من وجهة نظر طلبتها، وكذلك التعرف إلى الفروق في آرائهم تبعاً للمتغيرات الآتية (الجنس، والسنة الدراسية، والك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
4
اختر هذا السجل
المشكلات الإدارية التي يواجهها مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في محافظة طرطوس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Administrative Problems Faced by the Principals of the Schools of the First Cycle of Basic Education from their Point of View: A Field Study in the Tartous Province
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج41, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
587 - 606
المستخلص:
تناول البحث الحالي المشكلات التي تواجه مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة طرطوس، والتعرف إلى في الفروق المشكلات من وجهات نظرهم في المشكلات التي يواجهونها تعزى ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
5
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمدرسي اللغة الفرنسية في ضوء دمج التكنولوجيا في التعليم: دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Training Needs of French Language Teachers In Light of Integration Technology in Teaching: A Field Study in the Public Secondary Schools in Lattakia City
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج45, ع5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
440 - 460
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
6
اختر هذا السجل
مدى اسهام استراتيجية العصف الذهني في تطوير الكفايات التعليمية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which the Brainstorming Strategy Contributes to the Development of Educational Competencies from the Point of View of Teachers: A Field Study in the First Cycle Schools in Lattakia City
المؤلف:
زريقي
،
هيام
صديق
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج45, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 299
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة مدى إسهام استراتيجية العصف الذهني في تطوير الكفايات التعليمية لدى عينة من معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم في مدينة اللاذقية. ولتحقيق هدف ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
7
اختر هذا السجل
دراسة ممارسة معلمي الحلفة الأولى للكفايات الأدائية اللازمة لهم: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing Teachers of the First Cycle of the Competencies Necessary for them: Field Study in Basic Education Schools in Lattakia City
المؤلف:
علي، وفيقة سليمان
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج41, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
297 - 320
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف درجة ممارسة معلمي الحلقة الأولى للكفايات الأدائية من وجهة نظر مديري المدارس في مدينة اللاذقية، وأيضاً من خلال بطاقة الملاحظة. ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو