ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتياجات التدريبية لمدرسي اللغة الفرنسية في ضوء دمج التكنولوجيا في التعليم: دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في مدينة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: The Training Needs of French Language Teachers In Light of Integration Technology in Teaching: A Field Study in the Public Secondary Schools in Lattakia City
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: زريقي، هيام صديق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مبيض، مهند (م. مشارك), ونوس، ميس آدم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 440 - 460
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1427794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتياجات التدريبية | مدرسي اللغة العربية | دمج التكنولوجيا في التعليم | المدارس الثانوية العامة | Needs Training | French Language Teachers | Integration Technology In Teaching | Public Secondary Schools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2079-3049