0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالرحمن، سعد محمد علي
عرض
21
-
40
من
47
للبحث:
'عبدالرحمن، سعد محمد علي'
, وقت الاستعلام: 0.3s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام ألعاب الكترونية فى تنمية بعض عادات العقل لدى طفل ما قبل المدرسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Electronic Games and Effects on Preschool Children's Habits of Mind
المؤلف:
الدفتار، خديجة إسماعيل
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 25
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية ألعاب إلكترونية في تنمية عادات العقل التالية (التحكم بالتهور. المثابرة. التفكير بمرونة. التفكير حول التفكير). وطبقت الدراسة على عينة من أطفال ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
507
22
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام ألعاب إلكترونية فى تنمية بعض عادات العقل لدى طفل ما قبل المدرسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدفتار، خديجة إسماعيل
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
841 - 866
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية العاب الكترونية في تنمية عادات العقل التالية (التحكم بالتهور، المثابرة، التفكير بمرونة، التفكير حول التفكير)، وطبقت الدراسة على عينة من أطفال ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
264
23
اختر هذا السجل
الأسس البنائية لبرنامج قائم على استراتيجيات الذكاءات المتعددة للحد من قصور بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى طفل الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيسى، وفاء محمود هاشم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 234
المستخلص:
هدف البحث إلى الحد من قصور بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى طفل الروضة من خلال برنامج قائم على استراتيجيات الذكاء المتعددة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. واشتملت مجموعة البحث على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
451
24
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات إدارة الوقت لأطفال ما قبل المدرسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program for Developing some Time Management Skills for Pre-School Children
المؤلف:
حريرة، أمينة راغب حسين
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع16, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 212
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج لتنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة، والتأكد من فاعلية البرنامج المقدم. تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال (6 إناث، 4 ذكور) من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
238
25
اختر هذا السجل
الإشباع المؤجل وعلاقته بالمحاكمة العقلية لدى الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Delay of Gratification and its Relation to Reasoning in Children
المؤلف:
سالم، أسماء عبدالرحمن عبدالسلام
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع17, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
94 - 110
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على علاقة الإشباع المؤجل بالمحاكمة العقلية (الاستدلال) لدي الأطفال.وطبقت الدراسة على عينة من أطفال الروضة عددها (30) طفل وطفلة تراوحت أعمارهم ما بين (6) و(7...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
56
26
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Programme for the Development of Self-Awareness among Preschool Children with Developmental Learning Disabilities
المؤلف:
هلال، هناء أحمد عطية محسوب
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 412
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية، والتعرف على فاعلية البرنامج واستمرار أثره خلال فترة المتابعة بعد مرور شهري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
198
27
اختر هذا السجل
دراسة في التوافق النفسي ومفهوم الذات عند أطفال المقابر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحليم، عفاف محمد حسيب
المصدر:
ثقافة الطفل
, مج 13
الناشر:
المجلس الأعلى للثقافة -المركز القومى لثقافة الطفل
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
121 - 125
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
28
اختر هذا السجل
الذاكرة عند الأطفال المتخلفين عقلياً والأطفال الأسوياء في مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة مقارنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قطب، هبه محمد وجيه
تاريخ:
1991
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
29
اختر هذا السجل
السلوك الاستكشافي عند الأطفال : دراسة مجموعات عمرية متتابعة في بيئات حضارية مختلفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بدير، كريمان محمد
تاريخ:
1990
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
30
اختر هذا السجل
أثر مستويات النمو العقلي وبرنامج الخبرات المتكاملة على اكتساب بعض العمليات المعرفية لطفل الروضة في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الانصاري، محمد مصيلحي
تاريخ:
1993
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
31
اختر هذا السجل
التربية السياسية في أدب الأطفال: دراسة مقارنة بين مصر وإسرائيل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Political Education in Literature of Children: A Comparativr Study Between "Egypt - Israel"
المؤلف:
شلبي، أسماء غريب بيومي
تاريخ:
1992
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية بعض القيم الاجتماعية لأطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمقصود، حسنية غنيمى
تاريخ:
1992
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
نمو التفكير المنطقي عند طفل ما قبل المدرسة في ضوء الاستعداد العقلي والمستوى الاجتماعي: دراسة أمبيريقية في ضوء النمو المعرفي عند بياجيه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النجاحي، فوزية محمود عبدالمقصود
تاريخ:
1991
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
دليل المعلم لتنمية بعض المهارات النفس - لغوية لأطفال ضعاف السمع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teacher’s Guide for Developing Some Psycholinguistic Skills of Hearing Impaired Children
المؤلف:
أبو رية، سارة فتحي أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 12, ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 236
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
258
35
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي الميتامعرفية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of a Program to Develop some Meta-cognitive Reading Comprehension Skills among Students with Qualitative Learning Disabilities
المؤلف:
أبو رية، سارة فتحي أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع16, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 73
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر البرنامج المقترح فى تنمية مهارات الفهم القرائى الميتامعرفية )التخطيط / مراقبة الذات / التقويم) لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائى ذوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
405
36
اختر هذا السجل
التفکیر التبادلي لدى طفل ما قبل المدرسة وعلاقته بالعبء المعرفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Interdependent Thinking & Cognitive Load Among Pre-School Children
المؤلف:
محمود، أسماء عبدالنور محمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج14
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
616 - 643
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على التفكير التبادلي لدى طفل ما قبل المدرسة، وعلاقته بمستوى العبء المعرفي لديهم. وقد استخدمت الباحثة في سبيل تحقيق ذلك بعض الأدوات وهي استمارة ملاحظة التفكير ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
270
37
اختر هذا السجل
التقييم الدينامي لبعض العمليات المعرفية في ضوء نظرية PASS لدى الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم من أطفال الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Dynamic Assessment of some Cognitive Processes in Light of PASS Theory among Kindergarten Gifted Children and Gifted Children with Learning Disabilities
المؤلف:
عيسى، وفاء محمود هاشم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج8
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
638 - 669
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة الفروق بين التقييم الدينامي لدى أطفال الروضة الموهوبين وأطفال الروضة الموهوبين ذوى صعوبات التعلم، وذلك بالنسبة لبعض العمليات المعرفية المتمثلة في عملية التخطيط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
261
38
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إرشادي لآباء الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم لتنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى أطفالهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يوسف، الطيب محمد زكى
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 11, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 325
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
395
39
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إرشادي لمعلمي الأطفال المعاقين عقلياً (فئة القابلين للتعلم) لتنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى هذه الفئة من الأطفال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يوسف، الطيب محمد زكى
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 11, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
327 - 342
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
610
40
اختر هذا السجل
التعليم في اليابان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الطوبجي، حسين حمدي
المصدر:
دراسات تربوية
, س 14, ع 1
الناشر:
منطقة العين التعليمية
تاريخ:
1991
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
46 - 53
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو