1اختر هذا السجل

أثر استخدام الأنشطة الموسيقية في إكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المهارات الاجتماعية دراسة تجريبية

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 125
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض القيم السياسية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج 2, ع 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 99
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

3اختر هذا السجل

حل الصراع عند أطفال ما قبل المدرسة : دراسة تجريبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
المصدر:	حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم الادبي - التربوي , ع 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

4اختر هذا السجل

الانتهاك العاطفي و علاقته ببعض الاضطرابات السلوكية لطفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 10, ج 1,4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	387 - 412
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

165

5اختر هذا السجل

التنمية البشرية لمعلمات الروضة وأثرها على مفهوم المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
المصدر:	مجلة الطفولة العربية , مج 13, ع 50
الناشر:	الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 56
المستخلص:	تستمد الدراسة التجريبية الحالية أهميتها من تركيزها على التنمية البشرية لمعلمات الروضة من أجل المساهمة فى تنمية مفهوم المواطنة لدى طفل ما قبل المدرسة، من خلال بيئة عمليه تتيح ممارسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

6اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتنمية بعض القيم الاجتماعية لأطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، حسنية غنيمى
تاريخ:	1992
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

تمييز طفل ما قبل المدرسة للواقع والخيال

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، جوزال عبدالرحيم
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج 1, ع 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 83
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Programme for the Development of Self-Awareness among Preschool Children with Developmental Learning Disabilities
المؤلف:	هلال، هناء أحمد عطية محسوب
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 412
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية الوعي بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية، والتعرف على فاعلية البرنامج واستمرار أثره خلال فترة المتابعة بعد مرور شهري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

231

9اختر هذا السجل

جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات والتوافق الأسرى لدى طفل ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between the Quality of Life, Self-Esteem and Family Adjustment of Pre-School Children
المؤلف:	مصطفى، الزهراء مصطفى محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج9
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 185
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على جودة الحياة لدى طفل ما قبل المدرسة، وعلاقتها بتقدير الذات والتوافق الأسري لديهم لطفل ما قبل المدرسة. والأدوات المستخدمة في البحث هي اختبار المصفوفات المتتا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

306

10اختر هذا السجل

الأسس البنائية لتنمية اللوحة البصرية المكانية و الجسر المرحلي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليفة، أسماء محمد علي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1915 - 1940
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي لتنمية اللوحة البصرية المكانية، والجسر المرحلي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية. واشتملت عينة الدراسة على (30) طفلاً... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

201

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المعالج المركزي و الحلقة الصوتية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليفة، أسماء محمد علي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1941 - 1966
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي لتنمية المعالج المركزي والحلقة الصوتية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية. واشتملت عينة الدراسة على (30) طفلاً من أطفا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

158

12اختر هذا السجل

الأسس البنائية لبرنامج قائم على استراتيجيات الذكاءات المتعددة للحد من قصور بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى طفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسى، وفاء محمود هاشم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 234
المستخلص:	هدف البحث إلى الحد من قصور بعض المهارات قبل الأكاديمية لدى طفل الروضة من خلال برنامج قائم على استراتيجيات الذكاء المتعددة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. واشتملت مجموعة البحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

469

13اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الحقائب التعليمية فى تنمية بعض مهارات العرض عند الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Educational Bags in the Development of Some Presentation Skills in Children
المؤلف:	الشاطر، سمية محمد خيرت سعد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	343 - 371
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام الحقائب التعليمية في تنمية مهارات العرض عند الأطفال. وطبقت الدراسة على عينة من الأطفال من (8-10) سنوات عددها (60) طفل وطفلة وتم تقسيم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

14اختر هذا السجل

صورة الجسم لدى الأطفال المصابين بالسرطان فى ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، الزهراء مصطفى محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 182
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على صورة الجسم لدي الأطفال المصابين بالسرطان في ضوء بعض المتغيرات. واستخدم البحث المنهج الوصفي المقارن. وتكونت مجموعة البحث من 60 طفلا من الأطفال المصابين بالس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

275

15اختر هذا السجل

تنمية بعض المفاهيم الإقتصادية لدى الام وأثرها على طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحليم، مروة محمد أمين مصطفى
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع14, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	305 - 329
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي يطبق على الأم في تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى طفلها في مرحلة الطفولة المبكرة. أيضاً دراسة تأثير المشاركة الأسرية في تنمية المف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

431

16اختر هذا السجل

التقييم الدينامي لبعض العمليات المعرفية في ضوء نظرية PASS لدى الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم من أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Dynamic Assessment of some Cognitive Processes in Light of PASS Theory among Kindergarten Gifted Children and Gifted Children with Learning Disabilities
المؤلف:	عيسى، وفاء محمود هاشم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج8
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	638 - 669
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة الفروق بين التقييم الدينامي لدى أطفال الروضة الموهوبين وأطفال الروضة الموهوبين ذوى صعوبات التعلم، وذلك بالنسبة لبعض العمليات المعرفية المتمثلة في عملية التخطيط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

297

17اختر هذا السجل

التفکیر التبادلي لدى طفل ما قبل المدرسة وعلاقته بالعبء المعرفي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Interdependent Thinking & Cognitive Load Among Pre-School Children
المؤلف:	محمود، أسماء عبدالنور محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج14
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	616 - 643
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على التفكير التبادلي لدى طفل ما قبل المدرسة، وعلاقته بمستوى العبء المعرفي لديهم. وقد استخدمت الباحثة في سبيل تحقيق ذلك بعض الأدوات وهي استمارة ملاحظة التفكير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

231

عدد مرات التحميل

306

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

469

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

275

عدد مرات التحميل

431

عدد مرات التحميل

297

عدد مرات التحميل

300

دليل المستخدم

دليل الفيديو